Englisch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

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Englisch 9/10: Listening für den Mittleren Schulabschluss

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die Hauptaussage eines kurzen Hörtexts erkennen.

MerkenMain idea

Frag dich nach dem Hören: Worum geht es insgesamt?

Eine Antwort, die nur ein Wort aus dem Text wiederholt, ist oft ein Detail.

BeispielListening: main idea

Listen. What is the main idea?

Schritt für Schritt

Hörtext: „Plastic bags are now banned in many countries, …
… and people use cloth bags instead.“
Main idea: Many countries have stopped plastic bags.

Hörtext: „Plastic bags are now banned in many countries, …
… and people use cloth bags instead.“
Main idea: Many countries have stopped plastic bags.

Ergebnis:

Many countries have stopped plastic bags.

AchtungNebensache statt Hauptaussage

So nicht

Hauptaussage = ein Wort, das oft vorkam

So richtig

Hauptaussage = worum es insgesamt geht

Frag dich: Worum geht es insgesamt? Ein einzelnes bekanntes Wort ist oft nur ein Detail.

2Ich kann Angaben aus Durchsagen entnehmen.

MerkenAnnouncements

Mehrere Zahlen kommen vor – gefragt ist eine.

Hör auf das Stichwort davor: gate, platform, flight.

BeispielListening: announcements

Listen. Which gate is the flight to Toronto leaving from?

Schritt für Schritt

Hörtext: „Flight five hundred and eighty-eight to …
… Toronto is now boarding at gate seventeen.“
gate seventeen = 17

Hörtext: „Flight five hundred and eighty-eight to …
… Toronto is now boarding at gate seventeen.“
gate seventeen = 17

Ergebnis:

gate 1717

Achtung-teen und -ty verwechselt

So nicht

fifteen = 50

So richtig

fifteen = 15, fifty = 50

fifteen ist 15, fifty ist 50. Bei -teen liegt die Betonung hinten, bei -ty vorn.

ÜbenJetzt du

○1
Listen. Which gate is the flight to Dublin leaving from?
So fängst du an:
Hörtext: „Flight three hundred and seventy-eight to …
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Flight three hundred and seventy-eight to …
2. … Dublin is now boarding at gate fourteen.“
3. gate fourteen = 14
Ergebnis:
gate 1414
●2
Listen. Which gate is the flight to London leaving from?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Flight seven hundred and eighty to London is now boarding at gate sixty.“
2. gate sixty = 60
Ergebnis:
gate 6060
★3
Listen. Which gate is the flight to Edinburgh leaving from?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Flight five hundred and eighty-four to …
2. … Edinburgh is now boarding at gate eighteen.“
3. gate eighteen = 18
Ergebnis:
gate 1818

3Ich kann Meinung und Begründung heraushören.

MerkenOpinion and reason

Zuerst kommt die Meinung (I think), danach der Grund (because).

BeispielListening: opinion and reason

Listen. What reason does the speaker give?

Schritt für Schritt

Hörtext: „In my opinion, phones should be allowed at school, but only for research.“
Der Grund steht nach because, but oder dem Punkt: Phones are useful for research.

Hörtext: „In my opinion, phones should be allowed at school, but only for research.“
Der Grund steht nach because, but oder dem Punkt: Phones are useful for research.

Ergebnis:

Phones are useful for research.

AchtungDetail überhört

So nicht

„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund

So richtig

Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

4Ich kann Aussagen als richtig oder falsch beurteilen (Prüfungsformat zum Mittleren Schulabschluss).

MerkenTrue or false

Vergleiche genau: Kleine Wörter drehen den Sinn – except, only, not, until, but.

BeispielListening: true or false

Listen. True or false? „The museum is closed on Mondays.“

Schritt für Schritt

Hörtext: „The museum is open every day except Monday.“
„The museum is closed on Mondays.“ – das stimmt

Hörtext: „The museum is open every day except Monday.“
„The museum is closed on Mondays.“ – das stimmt

Ergebnis:

True

AchtungVerneinung überhört

So nicht

„It is not on the table.“ → auf dem Tisch

So richtig

→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

○4
Listen. True or false? „You can pay with a card.“
So fängst du an:
Hörtext: „We only accept cards, not cash.“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We only accept cards, not cash.“
2. „You can pay with a card.“ – das stimmt
Ergebnis:
True
●5
Listen. True or false? „Students pay eight pounds.“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Tickets cost eight pounds, but students pay only five.“
2. „Students pay eight pounds.“ – das stimmt nicht
Ergebnis:
False
★6
Listen. True or false? „You can visit the museum on Monday.“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The museum is open every day except Monday.“
2. „You can visit the museum on Monday.“ – das stimmt nicht
Ergebnis:
False

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●7
Listen. Which gate is the flight to Belfast leaving from?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Flight two hundred and sixty-nine to Belfast is now boarding at gate forty.“
2. gate forty = 40
Ergebnis:
gate 4040
●8
Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Cardiff?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The train to Cardiff will leave from platform fifteen. …
2. … Please stand back from the edge.“
3. platform fifteen = Gleis 15
Ergebnis:
platform 1515 / Gleis 15
●9
Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Manchester?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The train to Manchester will leave from platform three. …
2. … Please stand back from the edge.“
3. platform three = Gleis 3
Ergebnis:
platform 33 / Gleis 3
●10
Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach York?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The train to York will leave from platform sixteen. …
2. … Please stand back from the edge.“
3. platform sixteen = Gleis 16
Ergebnis:
platform 1616 / Gleis 16
●11
Listen. True or false? „There is a bus every twenty minutes.“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The bus to the airport leaves every twenty minutes.“
2. „There is a bus every twenty minutes.“ – das stimmt
Ergebnis:
True
●12
Hör zu. Von welchem Gleis fährt der Zug nach Glasgow?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „The train to Glasgow will leave from platform six. …
2. … Please stand back from the edge.“
3. platform six = Gleis 6
Ergebnis:
platform 66 / Gleis 6

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Main idea: Frag dich nach dem Hören: Worum geht es insgesamt?
Announcements: Mehrere Zahlen kommen vor – gefragt ist eine.
Opinion and reason: Zuerst kommt die Meinung (I think), danach der Grund (because).
True or false: Vergleiche genau: Kleine Wörter drehen den Sinn – except, only, not, until, but.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die Hauptaussage eines kurzen Hörtexts erkennen.
13
Listen. What is the main idea?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Some teenagers work to save money.
Ich kann Angaben aus Durchsagen entnehmen.
14
Listen. Which gate is the flight to Edinburgh leaving from?
Lösung zeigen
Ergebnis:
gate 5050
Ich kann Meinung und Begründung heraushören.
15
Listen. What reason does the speaker give?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Because big cities are too loud.
Ich kann Aussagen als richtig oder falsch beurteilen (Prüfungsformat zum Mittleren Schulabschluss).
16
Listen. True or false? „There is a bus every twenty minutes.“
Lösung zeigen
Ergebnis:
True

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

gate 1414
gate 6060
gate 1818
True
False
False
gate 4040
platform 1515 / Gleis 15
platform 33 / Gleis 3
platform 1616 / Gleis 16
True
platform 66 / Gleis 6
Some teenagers work to save money.
gate 5050
Because big cities are too loud.
True