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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „einen“.
    3. Also: einen.
    Ergebnis:
    einen
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Die Lampe leuchtet hell.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Lampe“.
  3. Also: Lampe.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Lampe“.
  3. Also: Lampe.
Ergebnis:
Lampe

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Wasser ist kalt.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Wasser“.
    3. Also: Wasser.
    Ergebnis:
    Wasser
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Erdbeeren“.
    3. Also: Erdbeeren.
    Ergebnis:
    Erdbeeren
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Lachen der Kinder ist laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Lachen“.
    3. Also: Lachen.
    Ergebnis:
    Lachen

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
  3. Also: sammelt.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
  3. Also: sammelt.
Ergebnis:
sammelt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Apfel schmeckt süß.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „schmeckt“.
    3. Also: schmeckt.
    Ergebnis:
    schmeckt
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „schlafen“.
    3. Also: schlafen.
    Ergebnis:
    schlafen
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Kalt ist das Wasser heute.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Sonne ist heiß.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „heiß“.
  3. Also: heiß.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „heiß“.
  3. Also: heiß.
Ergebnis:
heiß

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Du hast eine neue Jacke.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „neue“.
    3. Also: neue.
    Ergebnis:
    neue
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „frische“.
    3. Also: frische.
    Ergebnis:
    frische
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Schön ist dein Bild.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „Schön“.
    3. Also: Schön.
    Ergebnis:
    Schön

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Tim ___ laut. (lachen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
  3. Also: lacht.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
  3. Also: lacht.
Ergebnis:
lacht

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Ich ___ im Hof. (hüpfen)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: hüpfe.
    Ergebnis:
    hüpfe
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Ich ___ eine Suppe. (kochen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: koche.
    Ergebnis:
    koche
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Du ___ ein Lied. (singen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: singst.
    Ergebnis:
    singst

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Du hast eine neue Jacke.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „neue“ ist ein Adjektiv.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „neue“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:
Adjektiv

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „kleine“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mia malt ein buntes Bild.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Bild“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „bunte“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Schnee“.
    3. Also: Schnee.
    Ergebnis:
    Schnee
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    der Tag – die Tag…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Viele Nomen bekommen in der Mehrzahl ein e: der Hund, die Hunde.
    3. Also: die Tage.
    Ergebnis:
    -e
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Vogel baut ein Nest.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „baut“.
    3. Also: baut.
    Ergebnis:
    baut
  4. ●19
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „gelb“.
    3. Also: gelb.
    Ergebnis:
    gelb
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kleinsten.
    3. Also: am kleinsten.
    Ergebnis:
    am kleinsten
  6. ●21
    Welche Form passt?
    Die Lehrerin ___ gern Ball. (spielen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
    3. Also: spielt.
    Ergebnis:
    spielt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Baum

  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    repariert

  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    kalt

  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Wir ___ ein Lied. (singen)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    singen

  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektiv

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Wasser
  2. Erdbeeren
  3. Lachen
  4. schmeckt
  5. schlafen
  6. ist
  7. neue
  8. frische
  9. Schön
  10. hüpfe
  11. koche
  12. singst
  13. Adjektiv
  14. Nomen
  15. Adjektiv
  16. Schnee
  17. -e
  18. baut
  19. gelb
  20. am kleinsten
  21. spielt
  22. Baum
  23. repariert
  24. kalt
  25. singen
  26. Adjektiv
  27. einen
  28. Die