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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

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Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „eine“.
    3. Also: eine.
    Ergebnis:
    eine

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Du hast eine neue Jacke.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Jacke“.
  3. Also: Jacke.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Jacke“.
  3. Also: Jacke.
Ergebnis:
Jacke

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Erdbeeren“.
    3. Also: Erdbeeren.
    Ergebnis:
    Erdbeeren
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Baum“.
    3. Also: Baum.
    Ergebnis:
    Baum
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Rennen“.
    3. Also: Rennen.
    Ergebnis:
    Rennen

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Der Zug fährt schnell.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „fährt“.
  3. Also: fährt.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „fährt“.
  3. Also: fährt.
Ergebnis:
fährt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Du hast eine neue Jacke.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „hast“.
    3. Also: hast.
    Ergebnis:
    hast
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
    3. Also: sammelt.
    Ergebnis:
    sammelt
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Lauf ist lang.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das kleine Pferd frisst Heu.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „kleine“.
  3. Also: kleine.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „kleine“.
  3. Also: kleine.
Ergebnis:
kleine

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „leckeren“.
    3. Also: leckeren.
    Ergebnis:
    leckeren
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „groß“.
    3. Also: groß.
    Ergebnis:
    groß
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Wir finden das Spiel toll.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „toll“.
    3. Also: toll.
    Ergebnis:
    toll

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Du ___ nach Mama. (rufen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: rufst.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: rufst.
Ergebnis:
rufst

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Du ___ dem Bus. (winken)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: winkst.
    Ergebnis:
    winkst
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Ich ___ gern Ball. (spielen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: spiele.
    Ergebnis:
    spiele
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Wir ___ dem Bus. (winken)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei wir endet das Verb auf en.
    3. Also: winken.
    Ergebnis:
    winken

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Apfel schmeckt süß.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „schmeckt“ ist ein Verb.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „schmeckt“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „schönes“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Blume“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
    3. Also: „Der“ ist ein Artikel.
    Ergebnis:
    Artikel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Blume“.
    3. Also: Blume.
    Ergebnis:
    Blume
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Sofa – die Sofa…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen, die auf a, i, o, u oder y enden, bekommen meist ein s: das Auto, die Autos.
    3. Also: die Sofas.
    Ergebnis:
    -s
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „wackelt“.
    3. Also: wackelt.
    Ergebnis:
    wackelt
  4. ●19
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „weiß“.
    3. Also: weiß.
    Ergebnis:
    weiß
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Der Sommer ist _ als der Frühling.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: wärmer.
    3. Also: wärmer.
    Ergebnis:
    wärmer
  6. ●21
    Welche Form passt?
    Tim ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
    3. Also: lacht.
    Ergebnis:
    lacht

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Lied

  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ist

  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    weiß

  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Du ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lachst

  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Verb

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Erdbeeren
  2. Baum
  3. Rennen
  4. hast
  5. sammelt
  6. ist
  7. leckeren
  8. groß
  9. toll
  10. winkst
  11. spiele
  12. winken
  13. Adjektiv
  14. Nomen
  15. Artikel
  16. Blume
  17. -s
  18. wackelt
  19. weiß
  20. wärmer
  21. lacht
  22. Lied
  23. ist
  24. weiß
  25. lachst
  26. Verb
  27. Der
  28. eine