Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie erkennt man ein Attribut?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied. Quelle: Duden, Die Grammatik (Band 4)
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Tür öffnet der Hausmeister den Schülern.
- Also: „die Tür“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:die Tür - ●20Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Kinder essen in der Pause einen Apfel.
- Also: „die Kinder“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:die Kinder
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er läuft schnell, damit er den Bus erreicht.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „damit“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Nach der Schule gehen wir oft schwimmen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Nach“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenAttribute gehören zum Nomen
Ein Attribut ist kein eigenes Satzglied, es beschreibt ein Nomen näher und wandert mit ihm. Es kann ein Adjektiv, ein Genitiv, eine Präposition mit Nomen, eine Apposition oder ein Relativsatz sein. Adverbialsätze nennen Zeit, Grund, Bedingung, Gegengrund oder Zweck.
WeiterdenkenDenk nach
„Der Hund des Nachbarn bellt“: Warum ist „des Nachbarn“ kein eigenes Satzglied?
1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
EntdeckenFrage
Wie erkennt man ein Attribut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied.
MerkenAttribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
BeispielAttribut oder Satzglied
Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
- „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: ohne Absender.
- Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
- „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: ohne Absender.
AchtungAttribut und Satzglied verwechselt
Der Hund des Nachbarn bellt: „des Nachbarn“ ist ein eigenes Satzglied.
Umstellprobe: Der Hund des Nachbarn bellt, nur zusammen verschiebbar. „des Nachbarn“ ist ein Attribut.
Stell den Satz um: Wandert die Gruppe mit dem Nomen, ist sie ein Attribut.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
- „des Films“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: des Films.
Ergebnis:des Films - ●2Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Regen“?
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
Ergebnis:laute - ★3Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Der Junge im roten Sessel liest laut vor.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Laut liest der Junge im roten Sessel vor.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
EntdeckenFrage
Was ist eine Apposition, und woran erkennst du das im Text?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Zusatz im gleichen Fall wie das Nomen: Herr Müller, der Lehrer, kam.
MerkenArten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.
BeispielAttribute bestimmen
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
AchtungArt des Attributs verwechselt
das Haus am See: Adjektivattribut
Welches Haus? Das am See: Präpositionalattribut. Ein Adjektivattribut wäre „das große Haus“.
Welches oder was für eins? Dann auf den Bau des Attributs schauen.
ÜbenJetzt du
- ○4Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Tee“.
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
- „kalten“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ●5Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Regen“.
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ★6Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Film“.
Der Film, den wir gestern sahen, war spannend.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Film“: welches oder was für eins?
- „den wir gestern sahen“ ist ein Nebensatz, der sich auf das Nomen bezieht.
- Also: Relativsatz.
Ergebnis:Relativsatz
3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
EntdeckenFrage
Welche Adverbialsätze gibt es?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Zeit, Grund, Bedingung, Gegengrund, Zweck, Folge und Art und Weise.
MerkenAdverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
AchtungAdverbialsatz: Sinn verwechselt
Er lernt, obwohl er müde ist. – Grund
„obwohl“ nennt einen Gegengrund. Frage: trotz welchen Umstands lernt er? Trotz seiner Müdigkeit.
Frag: wann, warum, unter welcher Bedingung, trotz welchen Umstands, wozu?
ÜbenJetzt du
- ○7Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●8Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ★9Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Wann?
- Also: Bevor ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.
Ergebnis:Bevor
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
- „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: kalten.
Ergebnis:kalten - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Oma hilft der Mutter.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Oma?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●12Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
- „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
Ergebnis:Genitivattribut - ●13Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●14In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir waren müde hungrig und nass.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Wir waren müde, hungrig und nass.
Ergebnis:vor „hungrig“ - ●15Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Bruder“?
Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
- „kleiner“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: kleiner.
Ergebnis:kleiner
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Attribut oder Satzglied
- Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
- Arten von Attributen
- Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
- Adverbialsätze
- Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
AchtungSatzglied verwechselt
In der Pause spielt Tim: „spielt Tim“ ist ein Satzglied.
„In der Pause“ wandert zusammen: Tim spielt in der Pause. Das ist ein Satzglied, „spielt“ ist das Prädikat.
Umstellprobe, dann die Frage mit dem Verb.
AchtungKommasetzung: Satzgrenze nicht erkannt
Ich weiß dass du kommst und ich freue mich.
Ich weiß, dass du kommst, und ich freue mich. Das Komma steht zwischen den Teilsätzen, jeder hat sein Verb.
Verben suchen: Wo endet der Nebensatz? Dort steht das Komma.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
16Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.Lösung zeigen
Ergebnis:des FilmsIch bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
17Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Garten“.
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.Lösung zeigen
Ergebnis:GenitivattributIch erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
18Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Falls es regnet, fällt das Fest aus.Lösung zeigen
Ergebnis:Bedingung (konditional)
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie erkennt man ein Attribut?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied.
Lösungen
- des Films
- laute
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Adjektivattribut
- Adjektivattribut
- Relativsatz
- Zeit (temporal)
- Zeit (temporal)
- Bevor
- kalten
- Prädikat
- Genitivattribut
- Zeit (temporal)
- vor „hungrig“
- kleiner
- des Films
- Genitivattribut
- Bedingung (konditional)
- die Tür
- die Kinder
- Konjunktion
- Präposition