Lebewesen in ihrer Umwelt

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1. ○1

   Eine Toleranzkurve reicht von 0 °C bis 40 °C. Was gilt außerhalb dieses Bereichs? Begründe die Wahl.
   So fängst du an:

   Die Grenzen der Kurve sind die Grenzen des Überlebens.
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   1. Die Grenzen der Kurve sind die Grenzen des Überlebens.
   2. Außerhalb davon stirbt die Art auf Dauer.

   Ergebnis:

   Die Art kann dort auf Dauer nicht überleben.
2. ●2

   In einer Temperaturorgel sammeln sich Asseln bei etwa 18 °C, überleben aber von 2 °C bis 30 °C. Wie heißt der Bereich um 18 °C? Begründe die Wahl.
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   1. Die Tiere wählen den Bereich selbst aus.
   2. Der bevorzugte Bereich heißt Präferendum.
   3. 2 °C bis 30 °C ist der Toleranzbereich.

   Ergebnis:

   Präferendum (Vorzugsbereich)
3. ★3

   Im Labor wächst die Waldkiefer auf mittelfeuchten Böden am besten. Im Freiland findet man sie vor allem auf trockenem Sand und im Moor. Wie lässt sich das erklären? Begründe die Wahl.
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   1. Ohne Konkurrenz wächst die Kiefer auf mittleren Böden am besten: physiologisches Optimum.
   2. Im Freiland sind dort Buchen und andere Arten überlegen.
   3. Das ökologische Optimum der Kiefer liegt deshalb auf Sand und im Moor.

   Ergebnis:

   Konkurrenzstärkere Arten verdrängen sie von den mittleren Böden.

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4. ○4

   Was besagt die RGT-Regel?
   So fängst du an:

   RGT steht für Reaktionsgeschwindigkeit und Temperatur.
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   1. RGT steht für Reaktionsgeschwindigkeit und Temperatur.
   2. Je 10 °C wird die Geschwindigkeit mit 2 bis 3 multipliziert.
   3. Das gilt nur bis zum Optimum.

   Ergebnis:

   Bei 10 °C mehr steigt die Reaktionsgeschwindigkeit auf das Zwei- bis Dreifache.
5. ●5

   Bei 15 °C atmet ein Grasfrosch 12-mal je Minute. Der Temperaturkoeffizient beträgt 3. Welcher Wert ist bei 25 °C zu erwarten?
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   1. Die Temperatur steigt um 10 °C, also einmal mal 3.
   2. 12 · 3 = 36
   3. Bei 25 °C sind etwa 36 Atemzüge je Minute zu erwarten.

   Ergebnis:

   36 Atemzüge je Minute
6. ★6

   Warum brauchen Säugetiere viel mehr Nahrung als gleich schwere Reptilien?
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   1. Homoiotherme erzeugen ständig Wärme.
   2. Dafür bauen sie viel Nahrung in der Zellatmung ab.
   3. Poikilotherme sparen diese Energie.

   Ergebnis:

   Säugetiere halten die Körpertemperatur mit Stoffwechselwärme konstant.

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7. ○7

   In welchen Bereichen des sichtbaren Lichts absorbiert Chlorophyll a am stärksten? Begründe die Wahl.
   So fängst du an:

   Das Absorptionsspektrum von Chlorophyll a hat zwei Gipfel.
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   1. Das Absorptionsspektrum von Chlorophyll a hat zwei Gipfel.
   2. Die Gipfel liegen bei etwa 430 und 660 Nanometern.
   3. Dazwischen liegt die Grünlücke.

   Ergebnis:

   im blauvioletten und im roten Bereich
8. ●8

   Herbstlaub wird gelb und orange. Was passiert dabei mit den Blattfarbstoffen? Begründe die Wahl.
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   1. Der Baum baut das Chlorophyll ab und holt Stickstoff zurück.
   2. Die gelben Carotinoide waren schon vorher da.
   3. Ohne Grün werden sie sichtbar.

   Ergebnis:

   Chlorophyll wird abgebaut, Carotinoide werden sichtbar.
9. ★9

   Warum wird die Startlinie bei der Chromatografie mit Bleistift und nicht mit Filzstift gezogen? Begründe die Wahl.
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   1. Filzstiftfarbe ist selbst ein Farbstoffgemisch.
   2. Die Farbe würde mitwandern und eigene Banden bilden.

   Ergebnis:

   Graphit löst sich nicht im Laufmittel und verfälscht nichts.

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10. ○10

    Wie lautet die Gesamtgleichung der Fotosynthese in Worten? Begründe die Wahl.
    So fängst du an:

    Ausgangsstoffe sind Kohlenstoffdioxid und Wasser.
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    1. Ausgangsstoffe sind Kohlenstoffdioxid und Wasser.
    2. Der Sauerstoff stammt aus dem Wasser, deshalb stehen links 12 Wasser.
    3. Die umgekehrte Gleichung beschreibt die Zellatmung.

    Ergebnis:

    6 Kohlenstoffdioxid + 12 Wasser → Glucose + 6 Sauerstoff + 6 Wasser
11. ●11

    Wozu nutzt eine Pflanze die in der Fotosynthese gebildete Glucose? Begründe die Wahl.
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    1. Glucose ist Energieträger und Baustein.
    2. Die Pflanze baut sie in der Zellatmung ab, baut daraus Cellulose oder speichert Stärke.

    Ergebnis:

    für Zellatmung, Baustoffe wie Cellulose und Stärke als Speicher
12. ★12

    Eine Pflanze wird belichtet und dann plötzlich verdunkelt. Was geschieht kurz danach mit der Menge an Ribulose-1,5-bisphosphat im Stroma? Begründe die Wahl.
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    1. Die Fixierung verbraucht weiter Ribulose-1,5-bisphosphat.
    2. Für die Regeneration fehlt ATP aus den Lichtreaktionen.
    3. Die Menge sinkt.

    Ergebnis:

    Die Menge sinkt, weil für die Regeneration ATP fehlt.

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13. ○13

    Flechten bestehen aus einem Pilz und einer Alge. Die Alge liefert Zucker, der Pilz Wasser und Halt. Welche Beziehung ist das? Begründe die Wahl.
    So fängst du an:

    Beide Partner haben einen Vorteil.
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    1. Beide Partner haben einen Vorteil.
    2. Das ist eine Symbiose.

    Ergebnis:

    Symbiose
14. ●14

    Fuchs und Mäusebussard jagen beide Feldmäuse. Welche Beziehung besteht zwischen Fuchs und Bussard? Begründe die Wahl.
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    1. Zwei verschiedene Arten nutzen dieselbe Nahrung.
    2. Das ist interspezifische Konkurrenz.

    Ergebnis:

    interspezifische Konkurrenz
15. ★15

    Wolf und Fuchs jagen dieselben Mäuse, und Wölfe töten manchmal auch Füchse. Welche Beziehungen bestehen gleichzeitig? Begründe die Wahl.
    Lösung zeigen

    1. Um die Mäuse konkurrieren beide.
    2. Tötet der Wolf den Fuchs, ist das eine Räuber-Beute-Beziehung.
    3. Zwei Arten können mehrere Beziehungen zugleich haben.

    Ergebnis:

    Konkurrenz und Räuber-Beute-Beziehung

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16. ○16

    Was geschieht nach Lotka-Volterra, wenn die Beute selten wird? Begründe die Wahl.
    So fängst du an:

    Wenig Beute heißt wenig Nahrung.
    Lösung zeigen

    1. Wenig Beute heißt wenig Nahrung.
    2. Mit Verzögerung sinkt die Zahl der Räuber.

    Ergebnis:

    Die Räuber werden mit Verzögerung ebenfalls seltener.
17. ●17

    In einem Jahr gibt es sehr viele Schneehasen. Was ist nach Lotka-Volterra für die folgenden Jahre zu erwarten? Begründe die Wahl.
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    1. Viele Hasen bieten viel Nahrung.
    2. Die Luchse vermehren sich.
    3. Mehr Luchse fressen mehr Hasen, die Hasen werden weniger.

    Ergebnis:

    Die Zahl der Luchse steigt, danach sinkt die der Hasen.
18. ★18

    Warum ist es oft ungünstig, gegen Schädlinge mit Insektiziden zu spritzen, wenn zugleich Nützlinge sie fressen? Begründe die Wahl.
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    1. Beide werden dezimiert.
    2. Nach der dritten Regel erholt sich die Beute schneller.
    3. Die Schädlinge nehmen zu, bevor die Nützlinge nachkommen.

    Ergebnis:

    Die Nützlinge erholen sich langsamer, die Schädlinge vermehren sich rasch.

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19. ○19

    Die Produzenten eines Sees enthalten 15.000 kJ je Quadratmeter und Jahr. Etwa 10 % gelangen zur nächsten Trophiestufe. Wie viel Energie erreicht die Konsumenten erster Ordnung?
    So fängst du an:

    Etwa 10 % gelangen zur nächsten Stufe.
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    1. Etwa 10 % gelangen zur nächsten Stufe.
    2. 15.000 kJ · 0,1 = 1500 kJ
    3. Der Rest wird vor allem als Wärme abgegeben.

    Ergebnis:

    etwa 1500 kJ
20. ●20

    Die Produzenten eines Sees enthalten 36.000 kJ je Quadratmeter und Jahr. Etwa 10 % gelangen zur nächsten Trophiestufe. Wie viel Energie erreicht die Konsumenten erster Ordnung?
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    1. Etwa 10 % gelangen zur nächsten Stufe.
    2. 36.000 kJ · 0,1 = 3600 kJ
    3. Der Rest wird vor allem als Wärme abgegeben.

    Ergebnis:

    etwa 3600 kJ
21. ★21

    Die Produzenten eines Sees enthalten 40.000 kJ je Quadratmeter und Jahr. Je Trophiestufe gelangen etwa 10 % weiter. Wie viel Energie erreicht die Konsumenten zweiter Ordnung?
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    1. Konsumenten erster Ordnung: 40.000 kJ · 0,1 = 4000 kJ
    2. Konsumenten zweiter Ordnung: 4000 kJ · 0,1 = 400 kJ
    3. Insgesamt kommt etwa 1 % an.

    Ergebnis:

    etwa 400 kJ

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22. ○22

    Welche Aussage ist eine Sachaussage? Begründe die Wahl.
    So fängst du an:

    Eine Sachaussage lässt sich mit Daten prüfen.
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    1. Eine Sachaussage lässt sich mit Daten prüfen.
    2. Werturteile sagen, was sein soll oder was gut ist.

    Ergebnis:

    Seit dem Jahr 2000 ist die Zahl der Wolfsrudel in Brandenburg gestiegen.
23. ●23

    Wie wirken Treibhausgase in der Atmosphäre? Begründe die Wahl.
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    1. Die Erde strahlt Wärme ab.
    2. Treibhausgase absorbieren diese Strahlung.
    3. Einen Teil geben sie zur Erde zurück.

    Ergebnis:

    Die Gase absorbieren Wärmestrahlung der Erde und strahlen einen Teil zurück.
24. ★24

    Welche Maßnahme fördert die Biodiversität in einer Stadt wie Berlin? Begründe die Wahl.
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    1. Vielfältige Lebensräume bieten vielen Arten Nahrung und Unterschlupf.
    2. Vernetzte Flächen erlauben Austausch zwischen Populationen.

    Ergebnis:

    Blühflächen und vernetzte Grünflächen anlegen