Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 10.11.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Erdbeere, Fisch, Gabel
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Erdbeere: Erd-bee-re. Das sind drei Silben.
- Also: Erdbeere.
Ergebnis: Erdbeere
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Schuh, Ente, Elefant Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Schuh ☐ Ente ☐ ElefantSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: nn oder n?
gewi_en Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ nn ☐ nSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Mond, Tasse, Elefant
☐ Mond ☐ Tasse ☐ Elefant - ●Setze ein: dd oder d?
Bo_en
☐ d ☐ dd - ●Wie viele Silben hat das Wort?
Elefant
☐ 3 Silben ☐ 2 Silben ☐ 4 Silben - ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Papagei, Buch, Katze
☐ Katze ☐ Buch ☐ Papagei
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Zahnbürste, Giraffe, Butterbrote
☐ Zahnbürste ☐ Giraffe ☐ Butterbrote
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Schuh
- nn
- Tasse
- d
- 3 Silben
- Buch
- Butterbrote
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Schuh
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → nn
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tasse
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → d
- Sprich das Wort langsam, klatsche bei jedem Teil und zähle die Klatscher. → 3 Silben
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Buch
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Butterbrote