Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 10.11.2026
Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Es ist spannend.
Ergebnis: Es ist spannend.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ der Zoo war toll. ☐ Lieber Opa, ☐ Deine EllaSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ komm zum Fest! ☐ Lieber Ben, ☐ Mag: MöhrenSo fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein Finn
☐ komm zum Geburtstag! ☐ Hallo Nele, ☐ Zuerst Papier falten. - ●Was für ein Text ist das?
Ich lade dich ein. Samstag um drei Uhr.
☐ Brief ☐ Anleitung ☐ Einladung - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___
☐ Lieber Opa, ☐ Deine Ella ☐ Hallo Nele,
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Anleitung: Zuerst Brot nehmen. Dann Butter streichen. ___
☐ Zuerst Papier falten. ☐ Dann Flügel knicken. ☐ Zum Schluss Käse drauflegen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- der Zoo war toll.
- Lieber Ben,
- Hallo Nele,
- Einladung
- danke für das Buch!
- Deine Ella
- Zum Schluss Käse drauflegen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → der Zoo war toll.
- Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
- Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Hallo Nele,
- Lies den Text und such die Hinweise: Anrede, Zeit und Ort, Reihenfolge oder Angaben zu einem Namen. → Einladung
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Ella
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss Käse drauflegen.