Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 10.11.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Giraffe, Stern, Katze
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Katze: Kat-ze. Das sind zwei Silben.
- Also: Katze.
Ergebnis: Katze
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Brot, Melone, Sonne Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Sonne ☐ Melone ☐ BrotSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: mm oder m?
i_er Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ m ☐ mmSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Eisenbahn, Tasse, Haus
☐ Tasse ☐ Haus ☐ Eisenbahn - ●Setze ein: ll oder l?
so_
☐ l ☐ ll - ●Wie viele Silben hat das Wort?
Giraffe
☐ 2 Silben ☐ 4 Silben ☐ 3 Silben - ●Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Erdbeere, Wolke, Ball
☐ Wolke ☐ Ball ☐ Erdbeere
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Gummistiefel, Luftballon, Waschmaschine
☐ Waschmaschine ☐ Luftballon ☐ Gummistiefel
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Brot
- mm
- Tasse
- ll
- 3 Silben
- Wolke
- Luftballon
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Brot
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → mm
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tasse
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
- Sprich das Wort langsam, klatsche bei jedem Teil und zähle die Klatscher. → 3 Silben
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Wolke
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Luftballon