Deutsch
Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 10.11.2026
Mein Ziel: Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ___ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Höhepunkt.
- Also: Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
Ergebnis: Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, Aylin Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil ☐ Betreff: Treffen am SamstagSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ___
☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. ___ Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
☐ Er war in der Bücherei. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Alle bekamen Saft. - ●Zu welchem Teil der Erzählung gehört der Satz?
Da öffnete sich plötzlich die Tür, und ein Licht blendete alle.
☐ Weg zum Höhepunkt ☐ Höhepunkt ☐ Einleitung - ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ___ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
☐ Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten. ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
☐ Betreff: Danke für das Geschenk ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Erzählung: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. - ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Tim ging abends in den Wald. Plötzlich knackte es laut. Tim rannte los. ___
☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Es war nur ein Igel. ☐ Alle liefen ins Haus.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
- Betreff: Treffen am Samstag
- Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Er war in der Bücherei.
- Höhepunkt
- An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
- Betreff: Danke für das Geschenk
- Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
- Es war nur ein Igel.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Treffen am Samstag
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Er war in der Bücherei.
- Lies den Satz und frag dich: Fängt hier etwas an, steigt die Spannung, geschieht das Ereignis oder ist es vorbei? → Höhepunkt
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Danke für das Geschenk
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es war nur ein Igel.