Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 5

Rechtschreiben im Satz: s-Laute, das und dass, Großschreibung, Komma

Deutsch

Rechtschreiben im Satz: s-Laute, das und dass, Großschreibung, Komma

Name:
Klasse:
Datum:
20.10.2026

Merken

Leitwörter: Ein Wort steht auf der Seite, wenn es im ABC zwischen den zwei Leitwörtern liegt. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe.

Beispiel: Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Nadel und Papier.
Welches Wort steht auf dieser Seite?

  1. Vergleiche jedes Wort mit dem ersten Leitwort, dann mit dem zweiten.
  2. Das Wort liegt im ABC zwischen den Leitwörtern. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe.
  3. Also: Ofen.

Ergebnis: Ofen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Erde und Fenster.
    Welches Wort steht auf dieser Seite? Starthilfe: Vergleiche jedes Wort mit dem ersten Leitwort, dann mit dem zweiten.
    ☐ Eimer ☐ Fisch ☐ Fahrrad

    So fängst du an: Probe: Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst?

  2. ○Unter welchem Wort findest du malte im Wörterbuch? Starthilfe: Welche Wortart ist „malte“? Verben stehen in der Grundform.
    ☐ malen ☐ malte ☐ Maler

    So fängst du an: Probe: Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Erde und Feld.
    Welches Wort steht auf dieser Seite?
    ☐ Fahrrad ☐ Eimer ☐ Fenster
  2. ●Unter welchem Wort findest du fährt im Wörterbuch?
    ☐ fährt ☐ fahren ☐ Fähre
  3. ●Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Löffel und Nadel.
    Welches Wort steht auf dieser Seite?
    ☐ Licht ☐ Nase ☐ Messer
  4. ●Unter welchem Wort findest du Bäume im Wörterbuch?
    ☐ Baum ☐ Bäume ☐ Baumhaus
  5. ●Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Eimer und Fahrrad.
    Welches Wort steht auf dieser Seite?
    ☐ Ei ☐ Esel ☐ Feder

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Oben auf der Wörterbuchseite stehen die Leitwörter Feld und Fuchs.
    Welches Wort steht auf dieser Seite?
    ☐ Feder ☐ Fisch ☐ Garten
  2. ★Unter welchem Wort findest du ging im Wörterbuch?
    ☐ ging ☐ gingen ☐ gehen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Fahrrad
  2. malen
  3. Fahrrad
  4. fahren
  5. Messer
  6. Baum
  7. Esel
  8. Fisch
  9. gehen

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst? → Fahrrad
  2. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → malen
  3. Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst? → Fahrrad
  4. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → fahren
  5. Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst? → Messer
  6. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → Baum
  7. Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst? → Esel
  8. Schreib die zwei Leitwörter und ein Wort untereinander. Vergleiche von vorn: Wo unterscheiden sie sich zuerst? → Fisch
  9. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → gehen