Deutsch
Lyrik
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 08.11.2026
Mein Ziel: Ich kann die Wirkung sprachlicher Bilder deuten.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Sprachbilder deuten: Ein Vergleich verbindet zwei Dinge mit wie oder als, die Metapher ohne Vergleichswort. Bei der Personifikation handelt ein Ding wie ein Mensch. Zur Wirkung gehört immer das Zitat.
Beispiel: Die Stadt (Strophe 1 und 2) – Georg Heym:
Sehr weit ist diese Nacht. Und Wolkenschein /
Zerreißet vor des Mondes Untergang. /
Und tausend Fenster stehn die Nacht entlang /
Und blinzeln mit den Lidern, rot und klein. //
Wie Aderwerk gehn Straßen durch die Stadt, /
Unzählig Menschen schwemmen aus und ein. /
Und ewig stumpfer Ton von stumpfem Sein /
Eintönig kommt heraus in Stille matt.
Welches Sprachbild ist „Wie Aderwerk gehn Straßen durch die Stadt“?
- Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
- Wie ist das Signal: Die Straßen werden mit Adern verglichen.
- Also: Vergleich
Ergebnis: Vergleich
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Mondnacht – Joseph von Eichendorff:
Es war, als hätt der Himmel /
Die Erde still geküsst, /
Dass sie im Blütenschimmer /
Von ihm nun träumen müsst. //
Die Luft ging durch die Felder, /
Die Ähren wogten sacht, /
Es rauschten leis die Wälder, /
So sternklar war die Nacht. //
Und meine Seele spannte /
Weit ihre Flügel aus, /
Flog durch die stillen Lande, /
Als flöge sie nach Haus.
Welches Sprachbild steht in „als hätt der Himmel die Erde still geküsst“? Starthilfe: Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
☐ Metapher ohne Vergleich ☐ Reim ☐ Vergleich mit PersonifikationSo fängst du an: Probe: Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen?
- ○Heidenröslein (erste Strophe) – Johann Wolfgang von Goethe:
Sah ein Knab ein Röslein stehn, /
Röslein auf der Heiden, /
War so jung und morgenschön, /
Lief er schnell, es nah zu sehn, /
Sah's mit vielen Freuden. /
Röslein, Röslein, Röslein rot, /
Röslein auf der Heiden.
Wie war das Röslein? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
☐ jung und morgenschön ☐ rot und stachelig ☐ schnell und voller FreudeSo fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Die Stadt (Strophe 1 und 2) – Georg Heym:
Sehr weit ist diese Nacht. Und Wolkenschein /
Zerreißet vor des Mondes Untergang. /
Und tausend Fenster stehn die Nacht entlang /
Und blinzeln mit den Lidern, rot und klein. //
Wie Aderwerk gehn Straßen durch die Stadt, /
Unzählig Menschen schwemmen aus und ein. /
Und ewig stumpfer Ton von stumpfem Sein /
Eintönig kommt heraus in Stille matt.
Welches Wort macht in „Unzählig Menschen schwemmen aus und ein“ die Menschen zu Wasser?
☐ schwemmen ☐ unzählig ☐ Menschen - ●Der Gott der Stadt (erste Strophe) – Georg Heym:
Auf einem Häuserblocke sitzt er breit. /
Die Winde lagern schwarz um seine Stirn. /
Er schaut voll Wut, wo fern in Einsamkeit /
Die letzten Häuser in das Land verirrn.
Wo sitzt der Gott?
☐ fern in Einsamkeit ☐ auf einem Häuserblocke ☐ auf einem Berg über der Stadt - ●Welche sprachliche Figur steckt in der markierten Stelle? Prüfe mit der Probe.
Der Unterricht war ein Marathon ohne Ziel, und mein Kopf ist leer.
☐ Vergleich ☐ Anapher ☐ Metapher - ●Montag:
Um sechs Uhr schreit mein kleiner Wächter. /
Er rüttelt kräftig an der Nacht. /
Ich hab ihn wieder stumm gemacht, /
da hör ich schon sein Hohngelächter. //
Denn fünf Minuten sind vergangen, /
ich liege wach und bin zu spät. /
Im Hof hat längst der Hahn gekräht, /
so hat mein Montag angefangen.
Hohngelächter: Lautes Lachen, mit dem man über jemanden spottet.
Welches Sprachbild ist „mein kleiner Wächter“ für den Wecker?
☐ Metapher ☐ Vergleich ☐ Reim - ●Mondnacht – Joseph von Eichendorff:
Es war, als hätt der Himmel /
Die Erde still geküsst, /
Dass sie im Blütenschimmer /
Von ihm nun träumen müsst. //
Die Luft ging durch die Felder, /
Die Ähren wogten sacht, /
Es rauschten leis die Wälder, /
So sternklar war die Nacht. //
Und meine Seele spannte /
Weit ihre Flügel aus, /
Flog durch die stillen Lande, /
Als flöge sie nach Haus.
Wie verändert sich das Gedicht von Strophe zu Strophe?
☐ Vom Tag über den Abend zum Morgen ☐ Vom Himmel über die Landschaft zur eigenen Seele ☐ Von der Freude über die Angst zur Trauer
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Pausenhof:
Rauschende Blätter im herbstlichen Wind /
flüstern dem Hof, dass die Pause beginnt. /
Lachende Stimmen und fliegender Ball, /
Schritte und Rufe und Echo und Hall.
Was bewirkt die Reihe „Schritte und Rufe und Echo und Hall“?
☐ Man sieht, wie der Hof leer wird. ☐ Man hört den Lärm, der immer mehr wird. ☐ Man erfährt, wer auf dem Hof ist. - ★Der Panther (Strophe 1 und 2) – Rainer Maria Rilke:
Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe /
so müd geworden, dass er nichts mehr hält. /
Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe /
und hinter tausend Stäben keine Welt. //
Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte, /
der sich im allerkleinsten Kreise dreht, /
ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte, /
in der betäubt ein großer Wille steht.
Was sagt „ein großer Wille“, der „betäubt“ steht?
☐ Der Panther ist krank und schwach. ☐ Der Panther will nicht mehr laufen. ☐ Die Kraft des Tieres ist da, aber gefangen und gelähmt.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Vergleich mit Personifikation
- jung und morgenschön
- schwemmen
- auf einem Häuserblocke
- Metapher
- Metapher
- Vom Himmel über die Landschaft zur eigenen Seele
- Man hört den Lärm, der immer mehr wird.
- Die Kraft des Tieres ist da, aber gefangen und gelähmt.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Vergleich mit Personifikation
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → jung und morgenschön
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → schwemmen
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → auf einem Häuserblocke
- Lies die markierte Stelle laut und entscheide selbst: Steht ein Vergleichswort da, kehrt ein Wort wieder oder stehen Gegensätze gegenüber? → Metapher
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Metapher
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Vom Himmel über die Landschaft zur eigenen Seele
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Man hört den Lärm, der immer mehr wird.
- Such für deine Antwort einen Grund im Text. Behauptet sie mehr, als dort steht? → Die Kraft des Tieres ist da, aber gefangen und gelähmt.