Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 08.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali erzählt Ich brauche eine Pause
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Ali erzählt: „Ich brauche eine Pause.“
Ergebnis: Ali erzählt: „Ich brauche eine Pause.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali erzählt Heute regnet es Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Ali erzählt: „Heute regnet es.“ ☐ „Ali erzählt:“ Heute regnet es. ☐ Ali erzählt: „Heute regnet es“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Der Kuchen ist lecker“_ meint Oma. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ , ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif flüstert Das Spiel beginnt jetzt
☐ „Elif flüstert:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Elif flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Elif flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena erzählt_ „Das Buch ist spannend.“
☐ , ☐ . ☐ : - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali sagt Ich komme gleich
☐ Ali sagt: „Ich komme gleich.“ ☐ „Ali sagt:“ Ich komme gleich. ☐ Ali sagt: „Ich komme gleich“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich brauche eine Pause“_ flüstert Papa.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Kuchen ist lecker erzählt Lena
☐ „Der Kuchen ist lecker! erzählt Lena.“ ☐ „Der Kuchen ist lecker“! erzählt Lena. ☐ „Der Kuchen ist lecker!“, erzählt Lena.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali erzählt: „Heute regnet es.“
- ,
- Elif flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- :
- Ali sagt: „Ich komme gleich.“
- ,
- „Der Kuchen ist lecker!“, erzählt Lena.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali erzählt: „Heute regnet es.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali sagt: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Der Kuchen ist lecker!“, erzählt Lena.