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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
08.11.2026

Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.

Beispiel: Welches Wort passt?
Leon stand auf. Dann aß er. Dann packte er die Tasche. ___ lief er zur Schule.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Wort steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Danach.

Ergebnis: Danach

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Lina nahm den Ball. Sie ___ ihn weit über den Zaun. Starthilfe: Such die Zeitform der Sätze davor.
    ☐ warf ☐ wirft ☐ hat geworfen

    So fängst du an: Probe: Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ___ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
    ☐ Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Die Klasse 6a gewann verdient den Staffellauf.

    So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Als der Regen kam, rannten wir nach Hause. Dort ___ wir uns trockene Sachen an.
    ☐ ziehen ☐ zogen ☐ haben gezogen
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
    ☐ Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus. ☐ Er rutscht auf nassem Laub aus. ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  3. ●Welches Wort passt?
    Opa saß im Garten. Er ___ ein Buch und trank Tee.
    ☐ las ☐ liest ☐ hat gelesen
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. ___ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
    ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ☐ Es begann viel zu früh auf dem Sportplatz.
  5. ●Welches Wort passt?
    Pit packte den Rucksack. Er zog die Schuhe an. ___ verließ er das Haus.
    ☐ Er ☐ Morgen ☐ Zuletzt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    Der Hund ___ durch das hohe Gras.
    ☐ lief ☐ raste ☐ schlich
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
    ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. ☐ Ein Passant rief den Rettungsdienst. ☐ Er war unvorsichtig auf dem Laub ausgerutscht.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. warf
  2. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  3. zogen
  4. Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  5. las
  6. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz.
  7. Zuletzt
  8. schlich
  9. Er war auf nassem Laub ausgerutscht.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → warf
  2. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  3. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → zogen
  4. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
  5. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → las
  6. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz.
  7. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Zuletzt
  8. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → schlich
  9. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Er war auf nassem Laub ausgerutscht.