Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 08.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif fragt Kommst du mit
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Elif fragt: „Kommst du mit?“
Ergebnis: Elif fragt: „Kommst du mit?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif ruft Ich habe den Schlüssel gefunden Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Elif ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ „Elif ruft:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Elif ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Mia ruft_ „Das Buch ist spannend.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia sagt Der Kuchen ist lecker
☐ „Mia sagt:“ Der Kuchen ist lecker. ☐ Mia sagt: „Der Kuchen ist lecker.“ ☐ Mia sagt: „Der Kuchen ist lecker“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich brauche eine Pause“_ erzählt Oma.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim fragt Hast du Zeit
☐ Tim fragt: „Hast du Zeit?“ ☐ „Tim fragt:“ Hast du Zeit? ☐ Tim fragt: „Hast du Zeit“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich habe den Schlüssel gefunden“_ erzählt Mia.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Das Buch ist spannend meint Frau Berg
☐ „Das Buch ist spannend! meint Frau Berg.“ ☐ „Das Buch ist spannend“! meint Frau Berg. ☐ „Das Buch ist spannend!“, meint Frau Berg.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Elif ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- :
- Mia sagt: „Der Kuchen ist lecker.“
- ,
- Tim fragt: „Hast du Zeit?“
- ,
- „Das Buch ist spannend!“, meint Frau Berg.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Mia sagt: „Der Kuchen ist lecker.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim fragt: „Hast du Zeit?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Buch ist spannend!“, meint Frau Berg.