Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 08.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg fragt Wer hat gewonnen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Frau Berg fragt: „Wer hat gewonnen?“
Ergebnis: Frau Berg fragt: „Wer hat gewonnen?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa meint Ich habe den Schlüssel gefunden Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ „Papa meint:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Frau Berg sagt_ „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena erzählt Das Spiel beginnt jetzt
☐ „Lena erzählt:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Lena erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Lena erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich habe den Schlüssel gefunden“_ sagt Jonas.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia ruft Das Spiel beginnt jetzt
☐ Mia ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ „Mia ruft:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Mia ruft: „Das Spiel beginnt jetzt“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich habe den Schlüssel gefunden“_ erzählt der Trainer.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Heute regnet es flüstert Tim
☐ „Heute regnet es! flüstert Tim.“ ☐ „Heute regnet es“! flüstert Tim. ☐ „Heute regnet es!“, flüstert Tim.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- :
- Lena erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- ,
- Mia ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- ,
- „Heute regnet es!“, flüstert Tim.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Mia ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Heute regnet es!“, flüstert Tim.