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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
07.11.2026

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Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg ruft Ich habe den Schlüssel gefunden

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Frau Berg ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“

Ergebnis: Frau Berg ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Tim meint Wir sind fertig Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Tim meint:“ Wir sind fertig. ☐ Tim meint: „Wir sind fertig“. ☐ Tim meint: „Wir sind fertig.“

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Jonas flüstert_ „Der Kuchen ist lecker.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ : ☐ , ☐ .

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Tim flüstert Ich habe den Schlüssel gefunden
    ☐ Tim flüstert: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ „Tim flüstert:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Tim flüstert: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Ali meint_ „Das Spiel beginnt jetzt.“
    ☐ , ☐ : ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Papa fragt Hast du Zeit
    ☐ „Papa fragt:“ Hast du Zeit? ☐ Papa fragt: „Hast du Zeit“? ☐ Papa fragt: „Hast du Zeit?“
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Jonas erzählt_ „Ich komme gleich.“
    ☐ : ☐ , ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Ich komme gleich flüstert Ali
    ☐ „Ich komme gleich! flüstert Ali.“ ☐ „Ich komme gleich!“, flüstert Ali. ☐ „Ich komme gleich“! flüstert Ali.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Tim meint: „Wir sind fertig.“
  2. :
  3. Tim flüstert: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
  4. :
  5. Papa fragt: „Hast du Zeit?“
  6. :
  7. „Ich komme gleich!“, flüstert Ali.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim meint: „Wir sind fertig.“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim flüstert: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa fragt: „Hast du Zeit?“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Ich komme gleich!“, flüstert Ali.