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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
07.11.2026

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Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ___ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Höhepunkt.
  3. Also: Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.

Ergebnis: Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner. ☐ Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. ___
    ☐ Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür. ☐ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin
    ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ☐ Viele Grüße, Emil
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
    ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.
    ☐ Es war auf dem Sportplatz. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen.
  5. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ___
    ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Erzählung: ___ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
    ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. ___ Abends schien die Sonne.
    ☐ Nachts lag Jan wach im Bett. ☐ Es war nur ein Ast. ☐ Alle liefen ins Haus.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  2. Danach gab es Fragen.
  3. Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
  4. hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  5. Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
  6. Es war auf dem Sportplatz.
  7. Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
  8. Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See.
  9. Alle liefen ins Haus.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Danach gab es Fragen.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es war auf dem Sportplatz.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
  8. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See.
  9. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle liefen ins Haus.