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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
07.11.2026

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Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer fragt Wann fährt der Bus

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Der Trainer fragt: „Wann fährt der Bus?“

Ergebnis: Der Trainer fragt: „Wann fährt der Bus?“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Jonas ruft Wir sind fertig Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Jonas ruft:“ Wir sind fertig. ☐ Jonas ruft: „Wir sind fertig.“ ☐ Jonas ruft: „Wir sind fertig“.

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Frau Berg flüstert_ „Ich komme gleich.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ , ☐ . ☐ :

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Papa sagt Ich brauche eine Pause
    ☐ „Papa sagt:“ Ich brauche eine Pause. ☐ Papa sagt: „Ich brauche eine Pause“. ☐ Papa sagt: „Ich brauche eine Pause.“
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Das Buch ist spannend“_ flüstert Lena.
    ☐ , ☐ : ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Jonas meint Wir sind fertig
    ☐ „Jonas meint:“ Wir sind fertig. ☐ Jonas meint: „Wir sind fertig.“ ☐ Jonas meint: „Wir sind fertig“.
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Ich habe den Schlüssel gefunden“_ ruft Papa.
    ☐ : ☐ . ☐ ,

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Heute regnet es meint Frau Berg
    ☐ „Heute regnet es!“, meint Frau Berg. ☐ „Heute regnet es! meint Frau Berg.“ ☐ „Heute regnet es“! meint Frau Berg.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
  2. :
  3. Papa sagt: „Ich brauche eine Pause.“
  4. ,
  5. Jonas meint: „Wir sind fertig.“
  6. ,
  7. „Heute regnet es!“, meint Frau Berg.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa sagt: „Ich brauche eine Pause.“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas meint: „Wir sind fertig.“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Heute regnet es!“, meint Frau Berg.