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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
07.11.2026

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Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena sagt Heute regnet es

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Lena sagt: „Heute regnet es.“

Ergebnis: Lena sagt: „Heute regnet es.“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Elif ruft Ich brauche eine Pause Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Elif ruft:“ Ich brauche eine Pause. ☐ Elif ruft: „Ich brauche eine Pause“. ☐ Elif ruft: „Ich brauche eine Pause.“

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Das Spiel beginnt jetzt“_ erzählt Tim. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ , ☐ : ☐ .

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Ali ruft Heute regnet es
    ☐ Ali ruft: „Heute regnet es.“ ☐ „Ali ruft:“ Heute regnet es. ☐ Ali ruft: „Heute regnet es“.
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Lena sagt_ „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
    ☐ , ☐ : ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Papa fragt Wo ist meine Mütze
    ☐ „Papa fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze“? ☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Lena sagt_ „Ich komme gleich.“
    ☐ : ☐ , ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Kommst du mit fragt Jonas
    ☐ „Kommst du mit? fragt Jonas.“ ☐ „Kommst du mit?“, fragt Jonas. ☐ „Kommst du mit“? fragt Jonas.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Elif ruft: „Ich brauche eine Pause.“
  2. ,
  3. Ali ruft: „Heute regnet es.“
  4. :
  5. Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
  6. :
  7. „Kommst du mit?“, fragt Jonas.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif ruft: „Ich brauche eine Pause.“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali ruft: „Heute regnet es.“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Kommst du mit?“, fragt Jonas.