Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 06.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma sagt Wir sind fertig
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Oma sagt: „Wir sind fertig.“
Ergebnis: Oma sagt: „Wir sind fertig.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa fragt Wo ist meine Mütze Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Papa fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“ ☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze“?So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ ruft Ali. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ . ☐ ,So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena fragt Wann fährt der Bus
☐ „Lena fragt:“ Wann fährt der Bus? ☐ Lena fragt: „Wann fährt der Bus“? ☐ Lena fragt: „Wann fährt der Bus?“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena ruft_ „Heute regnet es.“
☐ : ☐ , ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas fragt Wo ist meine Mütze
☐ „Jonas fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Jonas fragt: „Wo ist meine Mütze?“ ☐ Jonas fragt: „Wo ist meine Mütze“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich brauche eine Pause“_ sagt Papa.
☐ : ☐ . ☐ ,
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Das Buch ist spannend erzählt Elif
☐ „Das Buch ist spannend!“, erzählt Elif. ☐ „Das Buch ist spannend! erzählt Elif.“ ☐ „Das Buch ist spannend“! erzählt Elif.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- ,
- Lena fragt: „Wann fährt der Bus?“
- :
- Jonas fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- ,
- „Das Buch ist spannend!“, erzählt Elif.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena fragt: „Wann fährt der Bus?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Buch ist spannend!“, erzählt Elif.