Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Klasse:
Datum:: 07.11.2026

Mein Ziel: Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ___

Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
Die Lücke steht am Schluss.
Also: Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.

Ergebnis: Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ☐ Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?
○Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil ☐ Betreff: Danke für das Geschenk
So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. ☐ Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren.
●Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
☐ Betreff: Danke für das Geschenk ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil
●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
☐ Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür. ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.
●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ___
☐ Liebe Frau Kaya, ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Aylin
●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ___ Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
☐ Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. ☐ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an. ☐ Die Stadt liegt im Osten des Landes und hat viele Einwohner.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Erzählung: ___ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
☐ Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.
★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Am Montag spielte Ela im Hof. ___ Ein Mann fing ihn. Ela bedankte sich.
☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Da rollte ihr Ball weg. ☐ Abends schien die Sonne.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren.
Betreff: Danke für das Geschenk
Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren.
Betreff: Danke für das Geschenk
Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
Viele Grüße, Aylin
Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran.
Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.
Da rollte ihr Ball weg.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Danke für das Geschenk
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Danke für das Geschenk
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Viele Grüße, Aylin
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Da rollte ihr Ball weg.