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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Klasse:
Datum:
19.10.2026

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Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

Beispiel: Welche Form passt?
Wir ___ im Hof. (hüpfen)

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei wir endet das Verb auf en.
  3. Also: hüpfen.

Ergebnis: hüpfen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    Die Lehrerin ___ laut. (lachen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
    ☐ lachst ☐ lacht

    So fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.

  2. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hase frisst eine Möhre. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Der ☐ frisst ☐ Hase

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welche Form passt?
    Ich ___ gern Ball. (spielen)
    ☐ spielen ☐ spiele
  2. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Wir spielen im Garten.
    ☐ Wir ☐ Garten ☐ spielen
  3. ●Welche Form passt?
    Wir ___ nach Mama. (rufen)
    ☐ rufe ☐ rufen
  4. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hase frisst eine Möhre.
    ☐ Der ☐ frisst ☐ Hase

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Mia ___ ein Haus. (zeichnen)
    ☐ zeichnest ☐ zeichnen ☐ zeichnet

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. lacht
  2. frisst
  3. spiele
  4. spielen
  5. rufen
  6. frisst
  7. zeichnet

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → lacht
  2. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → frisst
  3. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → spiele
  4. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → spielen
  5. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → rufen
  6. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → frisst
  7. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → zeichnet