Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.

Beispiel: Welches Wort passt?
Wir bauten ein Zelt. Dann spannten wir die Schnur. ___ krochen wir hinein.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Wort steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Zum Schluss.

Ergebnis: Zum Schluss

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Mara öffnete die Tür. Sie sah niemanden. ___ hörte sie ein leises Kratzen. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    ☐ Sie ☐ Plötzlich ☐ Gestern

    So fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ___ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
    ☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. ☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme gern auf einem Zettel ab. ☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.

    So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Niklas packte den Koffer. Er ___ die Jacke obenauf und schloss den Deckel.
    ☐ legt ☐ hat gelegt ☐ legte
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ___ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
    ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. ☐ Die Klasse 6a gewann verdient den Staffellauf.
  3. ●Welches Wort passt?
    Pit packte den Rucksack. Er zog die Schuhe an. ___ verließ er das Haus.
    ☐ Er ☐ Zuletzt ☐ Morgen
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: ___ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
    ☐ Ein Passant rief den Rettungsdienst. ☐ Gestern Nachmittag stürzt ein Radfahrer in der Lindenstraße. ☐ Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
  5. ●Welches Wort passt?
    Tarek öffnete das Fenster. Draußen ___ es in Strömen.
    ☐ regnete ☐ regnet ☐ hat geregnet

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    Die Kinder ___ vor Lachen auf dem Boden.
    ☐ kugelten sich ☐ saßen ☐ standen
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ___ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
    ☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. ☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ☐ Gewählt wird die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Plötzlich
  2. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
  3. legte
  4. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  5. Zuletzt
  6. Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
  7. regnete
  8. kugelten sich
  9. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Plötzlich
  2. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
  3. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → legte
  4. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  5. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Zuletzt
  6. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
  7. Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → regnete
  8. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → kugelten sich
  9. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.