Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Erlaubt man Handys in der Pause, sitzen bald alle den ganzen Tag am Bildschirm, und das Lernen verschwindet völlig. Starthilfe: Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Dammbruchargument ☐ Ad hominem

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke?

2. ○Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dagegen wird eingewandt, dass für Radwege Parkplätze wegfallen. Starthilfe: Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   ☐ Argument ☐ These ☐ Gegenargument

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Man muss Bücher lesen, weil Lesen wichtig ist, und Lesen ist wichtig, weil man Bücher lesen muss.
   ☐ Dammbruchargument ☐ Verallgemeinerung ☐ Zirkelschluss
4. ●Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Auf geschützten Wegen fühlen sich auch Kinder und Ältere sicher genug, um Rad zu fahren.
   ☐ Argument ☐ Beispiel ☐ These
5. ●Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Die Hausordnung ist richtig, weil die Regel darin steht, und die Regel ist richtig, weil sie in der Hausordnung steht.
   ☐ Verallgemeinerung ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem
6. ●Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Wahlalter“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   In Österreich dürfen Jugendliche seit 2007 bei allen Wahlen ab 16 Jahren wählen.
   ☐ Argument ☐ These ☐ Beispiel
7. ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.
   ☐ Ad hominem ☐ Zirkelschluss ☐ Verallgemeinerung

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
   ☐ Ad hominem ☐ Zirkelschluss ☐ Dammbruchargument
9. ★Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Schulen sollten daher kleine, feste Lesezeiten einführen, statt das Lesen allein der Freizeit zu überlassen.
   ☐ These ☐ Folgerung ☐ Argument

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.