Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Der Panther (Strophe 1 und 2) – Rainer Maria Rilke:
   Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe /
   so müd geworden, dass er nichts mehr hält. /
   Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe /
   und hinter tausend Stäben keine Welt. //
   
   Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte, /
   der sich im allerkleinsten Kreise dreht, /
   ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte, /
   in der betäubt ein großer Wille steht.
   
   Welches Sprachbild steht in „als ob es tausend Stäbe gäbe“? Starthilfe: Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
   ☐ Metapher ☐ Personifikation ☐ Vergleich

   So fängst du an: Probe: Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen?

2. ○Heidenröslein (erste Strophe) – Johann Wolfgang von Goethe:
   Sah ein Knab ein Röslein stehn, /
   Röslein auf der Heiden, /
   War so jung und morgenschön, /
   Lief er schnell, es nah zu sehn, /
   Sah's mit vielen Freuden. /
   Röslein, Röslein, Röslein rot, /
   Röslein auf der Heiden.
   
   Welcher Vers wiederholt sich wie ein Refrain? Starthilfe: Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
   ☐ Röslein auf der Heiden ☐ Sah ein Knab ein Röslein stehn ☐ Lief er schnell, es nah zu sehn

   So fängst du an: Probe: Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Mondnacht – Joseph von Eichendorff:
   Es war, als hätt der Himmel /
   Die Erde still geküsst, /
   Dass sie im Blütenschimmer /
   Von ihm nun träumen müsst. //
   
   Die Luft ging durch die Felder, /
   Die Ähren wogten sacht, /
   Es rauschten leis die Wälder, /
   So sternklar war die Nacht. //
   
   Und meine Seele spannte /
   Weit ihre Flügel aus, /
   Flog durch die stillen Lande, /
   Als flöge sie nach Haus.
   
   Welches Sprachbild steht in „als hätt der Himmel die Erde still geküsst“?
   ☐ Vergleich mit Personifikation ☐ Metapher ohne Vergleich ☐ Reim
4. ●Das ästhetische Wiesel – Christian Morgenstern:
   Ein Wiesel /
   saß auf einem Kiesel /
   inmitten Bachgeriesel. //
   
   Wisst ihr /
   weshalb? //
   
   Das Mondkalb /
   verriet es mir /
   im Stillen: //
   
   Das raffinier- /
   te Tier /
   tat's um des Reimes willen.
   
   Warum sitzt das Wiesel auf dem Kiesel?
   ☐ weil es sich am Bach ausruhen will ☐ um des Reimes willen ☐ weil das Mondkalb es geschickt hat
5. ●Der Panther (Strophe 1 und 2) – Rainer Maria Rilke:
   Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe /
   so müd geworden, dass er nichts mehr hält. /
   Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe /
   und hinter tausend Stäben keine Welt. //
   
   Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte, /
   der sich im allerkleinsten Kreise dreht, /
   ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte, /
   in der betäubt ein großer Wille steht.
   
   Welches Signal zeigt in „ist wie ein Tanz von Kraft“ das Sprachbild?
   ☐ das Ding, das handelt wie ein Mensch ☐ der Reim auf Mitte ☐ das Vergleichswort wie
6. ●Weltende (erste Strophe) – Jakob van Hoddis:
   Dem Bürger fliegt vom spitzen Kopf der Hut, /
   In allen Lüften hallt es wie Geschrei. /
   Dachdecker stürzen ab und gehn entzwei /
   Und an den Küsten – liest man – steigt die Flut.
   
   Was fliegt dem Bürger vom Kopf?
   ☐ der Hut ☐ ein Dachdecker ☐ ein Schrei
7. ●Montag:
   Um sechs Uhr schreit mein kleiner Wächter. /
   Er rüttelt kräftig an der Nacht. /
   Ich hab ihn wieder stumm gemacht, /
   da hör ich schon sein Hohngelächter. //
   
   Denn fünf Minuten sind vergangen, /
   ich liege wach und bin zu spät. /
   Im Hof hat längst der Hahn gekräht, /
   so hat mein Montag angefangen.
   
   Hohngelächter: Lautes Lachen, mit dem man über jemanden spottet.
   
   Welches Sprachbild ist „mein kleiner Wächter“ für den Wecker?
   ☐ Vergleich ☐ Metapher ☐ Reim

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Novembermorgen:
   Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
   Die Straße schläft noch grau und stumm. /
   Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
   und dreht sich müde nach mir um. //
   
   Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
   die Tropfen funkeln wie Kristall. /
   Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
   begrüßen es mit lautem Schall.
   
   Warum dreht sich der Bus „müde“ nach dem Ich um?
   ☐ Der Bus ist wirklich kaputt. ☐ Das Ich sieht die Müdigkeit des Morgens im Bus. ☐ Der Fahrer kennt das Ich.
9. ★Die Stadt (Strophe 1 und 2) – Georg Heym:
   Sehr weit ist diese Nacht. Und Wolkenschein /
   Zerreißet vor des Mondes Untergang. /
   Und tausend Fenster stehn die Nacht entlang /
   Und blinzeln mit den Lidern, rot und klein. //
   
   Wie Aderwerk gehn Straßen durch die Stadt, /
   Unzählig Menschen schwemmen aus und ein. /
   Und ewig stumpfer Ton von stumpfem Sein /
   Eintönig kommt heraus in Stille matt.
   
   Welches Wort macht in „Unzählig Menschen schwemmen aus und ein“ die Menschen zu Wasser?
   ☐ unzählig ☐ Menschen ☐ schwemmen

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.