Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

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Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.

Beispiel: Welches Wort passt?
Ida kaufte ein Eis. Sie bezahlte. ___ setzte sie sich auf die Bank.

Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
Sie steht schon am Anfang des Satzes davor. Ein neuer Anfang macht den Text besser.
Also: Anschließend.

Ergebnis: Anschließend

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welches Wort passt?
Leon stand auf. Dann aß er. Dann packte er die Tasche. ___ lief er zur Schule. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
☐ Danach ☐ Dann ☐ Morgen
So fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?
○Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Dienstag besuchte die 5b die Feuerwehr. Die Wache liegt am Markt. ___ Danach bekamen alle ein Heft zum Mitnehmen. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
☐ Die Wache liegt am Markt. ☐ Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug. ☐ Ein Feuerwehrmann zeigt den Kindern das Löschfahrzeug.
So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welches Wort passt?
Als der Regen kam, rannten wir nach Hause. Dort ___ wir uns trockene Sachen an.
☐ ziehen ☐ zogen ☐ haben gezogen
●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ___
☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ☐ Am Ende erhielt Mia verdient die meisten Stimmen. ☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ___
☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine schöne Urkunde.
●Welches Wort passt?
Emma lief durch den Park. Plötzlich ___ ein Hund auf sie zu.
☐ rennt ☐ rannte ☐ ist gerannt
●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
☐ Ein Passant rief den Rettungsdienst. ☐ Er war unvorsichtig auf dem Laub ausgerutscht. ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht.

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Welches Wort passt?
Der Lehrer ___ die Aufgabe an die Tafel.
☐ machte ☐ aß ☐ schrieb
★Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. ___
☐ Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus. ☐ Ein Passant rief den Rettungsdienst. ☐ Der Radfahrer kommt mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Danach
Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug.
Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → zogen
Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → rannte
Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → schrieb
Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.