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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ___ Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Höhepunkt.
  3. Also: Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.

Ergebnis: Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Alle bekamen Saft.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
    ☐ Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an. ☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Die Stadt liegt im Osten des Landes und hat viele Einwohner.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.
    ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Alle bekamen Saft.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ___
    ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
  5. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. ___ Alle bekamen Urkunden.
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Die 3b gewann die Staffel.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Erzählung: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ___ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
    ☐ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner. ☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: ___ Plötzlich klopfte es am Fenster. Jan erschrak. Es war nur ein Ast.
    ☐ Nachts lag Jan wach im Bett. ☐ Alle liefen ins Haus. ☐ Abends schien die Sonne.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  2. Am Dienstag war der Lesetag.
  3. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  4. Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
  5. Am Dienstag war der Lesetag.
  6. Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  7. Die 3b gewann die Staffel.
  8. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  9. Nachts lag Jan wach im Bett.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Dienstag war der Lesetag.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Dienstag war der Lesetag.
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Die 3b gewann die Staffel.
  8. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  9. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Nachts lag Jan wach im Bett.