Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 02.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas flüstert Das Spiel beginnt jetzt
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Jonas flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Ergebnis: Jonas flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa erzählt Heute regnet es Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Papa erzählt:“ Heute regnet es. ☐ Papa erzählt: „Heute regnet es“. ☐ Papa erzählt: „Heute regnet es.“So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Elif meint_ „Der Kuchen ist lecker.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ , ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer ruft Ich brauche eine Pause
☐ Der Trainer ruft: „Ich brauche eine Pause.“ ☐ „Der Trainer ruft:“ Ich brauche eine Pause. ☐ Der Trainer ruft: „Ich brauche eine Pause“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich komme gleich“_ flüstert Oma.
☐ : ☐ , ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa ruft Ich komme gleich
☐ „Papa ruft:“ Ich komme gleich. ☐ Papa ruft: „Ich komme gleich“. ☐ Papa ruft: „Ich komme gleich.“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Der Kuchen ist lecker“_ meint Ali.
☐ , ☐ : ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Das Buch ist spannend sagt Mia
☐ „Das Buch ist spannend! sagt Mia.“ ☐ „Das Buch ist spannend!“, sagt Mia. ☐ „Das Buch ist spannend“! sagt Mia.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Papa erzählt: „Heute regnet es.“
- :
- Der Trainer ruft: „Ich brauche eine Pause.“
- ,
- Papa ruft: „Ich komme gleich.“
- ,
- „Das Buch ist spannend!“, sagt Mia.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa erzählt: „Heute regnet es.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer ruft: „Ich brauche eine Pause.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa ruft: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Buch ist spannend!“, sagt Mia.