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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Klasse:
Datum:
02.11.2026

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Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.

Ergebnis: Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. ___ Alle bekamen Saft. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ___
    ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Die Stadt liegt im Osten des Landes und hat viele Einwohner. ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.
    ☐ Es war auf dem Sportplatz. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ___
    ☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ☐ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. ___ Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
    ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Er war in der Bücherei.
  5. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
    ☐ Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Erzählung: Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. ___
    ☐ Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an. ☐ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern.
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. ___ Abends schien die Sonne.
    ☐ Nachts lag Jan wach im Bett. ☐ Alle liefen ins Haus. ☐ Es war nur ein Ast.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  2. Die Kinder saßen im Löschauto.
  3. Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  4. Es war auf dem Sportplatz.
  5. Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
  6. Er war in der Bücherei.
  7. Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.
  8. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  9. Alle liefen ins Haus.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Die Kinder saßen im Löschauto.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es war auf dem Sportplatz.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Er war in der Bücherei.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.
  8. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  9. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle liefen ins Haus.