Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Was tut die Sprache in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
   „Röslein sprach: Ich steche dich, / Dass du ewig denkst an mich“
   Johann Wolfgang Goethe Starthilfe: Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
   ☐ Personifikation ☐ Apostrophe ☐ Vergleich

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende?

2. ○Welche Reimform zeigt diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Es war, als hätt’ der Himmel
   Die Erde still geküsst,
   Dass sie im Blütenschimmer
   Von ihm nun träumen müsst’.
   Joseph von Eichendorff Starthilfe: Das Wort am Ende jeder Zeile lesen.
   ☐ Paarreim ☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim

   So fangen Sie an: Probe: Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welches Stilmittel steckt in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Vers.
   „Und meine Seele spannte / Weit ihre Flügel aus“
   Joseph von Eichendorff
   ☐ Apostrophe ☐ Metapher ☐ Antithese
4. ●Welches Reimschema hat diese Strophe? Begründen Sie mit den Versenden.
   Es war, als hätt’ der Himmel
   Die Erde still geküsst,
   Dass sie im Blütenschimmer
   Von ihm nun träumen müsst’.
   Joseph von Eichendorff
   ☐ Umarmender Reim ☐ Paarreim ☐ Kreuzreim
5. ●Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
   „Und tunkt ihr das Haupt / Ins heilignüchterne Wasser“
   Friedrich Hölderlin
   ☐ Oxymoron ☐ Enjambement ☐ Metapher
6. ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Es schlug mein Herz, geschwind zu Pferde!
   Es war getan fast eh gedacht;
   Der Abend wiegte schon die Erde,
   Und an den Bergen hing die Nacht;
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Schweifreim ☐ Kreuzreim ☐ Paarreim
7. ●Was tut die Sprache in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
   „Himmelhoch jauchzend, / Zu Tode betrübt“
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Enjambement ☐ Oxymoron ☐ Antithese

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welches sprachliche Mittel erkennen Sie? Belegen Sie es am Vers.
   „Ein Fichtenbaum steht einsam / Im Norden auf kahler Höh’. / Ihn schläfert; mit weißer Decke / Umhüllen ihn Eis und Schnee.“
   ☐ Metapher ☐ Vergleich ☐ Personifikation
9. ★Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?
   Es ist der Vater mit seinem Kind;
   Er hat den Knaben wohl in dem Arm,
   Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.
   ☐ Paarreim ☐ Schweifreim ☐ Kreuzreim

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.