Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 30.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas fragt Hast du Zeit
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Jonas fragt: „Hast du Zeit?“
Ergebnis: Jonas fragt: „Hast du Zeit?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma sagt Das Buch ist spannend Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Oma sagt:“ Das Buch ist spannend. ☐ Oma sagt: „Das Buch ist spannend.“ ☐ Oma sagt: „Das Buch ist spannend“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Oma erzählt_ „Ich brauche eine Pause.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ . ☐ :So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim fragt Wer hat gewonnen
☐ „Tim fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Tim fragt: „Wer hat gewonnen“? ☐ Tim fragt: „Wer hat gewonnen?“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ sagt Lena.
☐ , ☐ : ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg flüstert Heute regnet es
☐ „Frau Berg flüstert:“ Heute regnet es. ☐ Frau Berg flüstert: „Heute regnet es.“ ☐ Frau Berg flüstert: „Heute regnet es“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich komme gleich“_ sagt Ali.
☐ : ☐ . ☐ ,
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Das Spiel beginnt jetzt meint Elif
☐ „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Elif. ☐ „Das Spiel beginnt jetzt! meint Elif.“ ☐ „Das Spiel beginnt jetzt“! meint Elif.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma sagt: „Das Buch ist spannend.“
- :
- Tim fragt: „Wer hat gewonnen?“
- ,
- Frau Berg flüstert: „Heute regnet es.“
- ,
- „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Elif.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma sagt: „Das Buch ist spannend.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim fragt: „Wer hat gewonnen?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Frau Berg flüstert: „Heute regnet es.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Elif.