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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
01.11.2026

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Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.

Ergebnis: Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ___ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner. ☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ___ Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Sie liegt am Markt. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ___ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
    ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.
    ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Danach gab es Fragen.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ___ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
    ☐ An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten. ☐ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___
    ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Eine Autorin las vor.
  5. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. ___
    ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Erzählung: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ___
    ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. ☐ Die Stadt liegt im Osten des Landes und hat viele Einwohner.
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. Alle liefen ins Haus. ___
    ☐ Nachts lag Jan wach im Bett. ☐ Jan erschrak. ☐ Abends schien die Sonne.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  2. Sie liegt am Markt.
  3. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
  4. Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
  5. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  6. Alle bekamen Saft.
  7. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  8. Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
  9. Abends schien die Sonne.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Sie liegt am Markt.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken.
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle bekamen Saft.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.
  8. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
  9. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Abends schien die Sonne.