Erörterung: Rollen im Argument und Fehlschlüsse
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- Datum:
- 19.10.2026
Mein Ziel: Ich erkenne Fehlschlüsse in einer Äußerung.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Fehlschlüsse erkennen: Prüfen Sie, ob die Begründung die Behauptung trägt. Persönlicher Angriff, Dammbruch, Verallgemeinerung, Zirkelschluss, falsche Autorität und falsches Dilemma tragen nicht.
Beispiel: Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
Erlaubt man Handys in der Pause, sitzen bald alle den ganzen Tag am Bildschirm, und das Lernen verschwindet völlig.
- Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
- Der behauptete Weg von der Pause bis zum Ende des Lernens wird nicht begründet.
- Also: Dammbruchargument.
Ergebnis: Dammbruchargument
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
Wenn wir heute eine Stunde Hausaufgaben streichen, streichen wir morgen den Unterricht und übermorgen die ganze Schule. Starthilfe: Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
☐ Zirkelschluss ☐ Verallgemeinerung ☐ DammbruchargumentSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke?
- ○Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
Dagegen wird eingewandt, dass für Radwege Parkplätze wegfallen. Starthilfe: Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
☐ Gegenargument ☐ Argument ☐ TheseSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
Man muss Bücher lesen, weil Lesen wichtig ist, und Lesen ist wichtig, weil man Bücher lesen muss.
☐ Zirkelschluss ☐ Dammbruchargument ☐ Ad hominem - ●Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
Auf geschützten Wegen fühlen sich auch Kinder und Ältere sicher genug, um Rad zu fahren.
☐ Beispiel ☐ Argument ☐ These - ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.
☐ Verallgemeinerung ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem - ●Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Gesellschaftsjahr“? Begründen Sie Ihre Wahl.
Eine Abiturientin arbeitet ein Jahr in einem Pflegeheim und erzählt, dass sie dort zum ersten Mal lange mit sehr alten Menschen gesprochen hat.
☐ Beispiel ☐ Argument ☐ These - ●Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
☐ Dammbruchargument ☐ Ad hominem ☐ Verallgemeinerung
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
Erlaubt man Handys in der Pause, sitzen bald alle den ganzen Tag am Bildschirm, und das Lernen verschwindet völlig.
☐ Autoritätsargument ☐ Dammbruchargument ☐ Verallgemeinerung - ★Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
Das Berliner Mobilitätsgesetz von 2018 schreibt den Ausbau eines zusammenhängenden Radverkehrsnetzes vor.
☐ Beispiel ☐ Argument ☐ Beleg
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Dammbruchargument
- Gegenargument
- Zirkelschluss
- Argument
- Ad hominem
- Beispiel
- Ad hominem
- Dammbruchargument
- Beleg
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke? → Dammbruchargument
- Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert? → Gegenargument
- Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke? → Zirkelschluss
- Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert? → Argument
- Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke? → Ad hominem
- Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert? → Beispiel
- Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke? → Ad hominem
- Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke? → Dammbruchargument
- Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert? → Beleg