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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
29.10.2026

Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas fragt Wer hat gewonnen

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Jonas fragt: „Wer hat gewonnen?“

Ergebnis: Jonas fragt: „Wer hat gewonnen?“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Elif erzählt Das Spiel beginnt jetzt Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Elif erzählt:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt“.

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Der Trainer flüstert_ „Das Spiel beginnt jetzt.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ , ☐ . ☐ :

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Der Trainer fragt Kommst du mit
    ☐ „Der Trainer fragt:“ Kommst du mit? ☐ Der Trainer fragt: „Kommst du mit“? ☐ Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Lena ruft_ „Wir sind fertig.“
    ☐ : ☐ , ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Mia fragt Wer hat gewonnen
    ☐ „Mia fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“ ☐ Mia fragt: „Wer hat gewonnen“?
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Ali ruft_ „Wir sind fertig.“
    ☐ , ☐ . ☐ :

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Wo ist meine Mütze fragt Jonas
    ☐ „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas. ☐ „Wo ist meine Mütze? fragt Jonas.“ ☐ „Wo ist meine Mütze“? fragt Jonas.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
  2. :
  3. Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“
  4. :
  5. Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“
  6. :
  7. „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas.