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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Klasse:
Datum:
30.10.2026

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Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Einleitung.
  3. Also: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.

Ergebnis: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück. ☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Es war auf dem Sportplatz. ☐ Danach gab es Fragen.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
    ☐ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück. ☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
    ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil ☐ Betreff: Danke für das Geschenk
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ___ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
    ☐ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ☐ Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___
    ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ welche Seite sollen wir rechnen?
  5. ●Was passt in die Lücke?
    Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
    ☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Die Stadt liegt im Osten des Landes und hat viele Einwohner. ☐ An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Erzählung: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ___ Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
    ☐ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Nachts lag Jan wach im Bett. ___ Jan erschrak. Es war nur ein Ast.
    ☐ Plötzlich klopfte es am Fenster. ☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Abends schien die Sonne.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
  2. Es war auf dem Sportplatz.
  3. Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  4. Betreff: Danke für das Geschenk
  5. Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
  6. Liebe Grüße, Max
  7. An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
  8. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
  9. Plötzlich klopfte es am Fenster.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es war auf dem Sportplatz.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Danke für das Geschenk
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Grüße, Max
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
  8. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug.
  9. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Plötzlich klopfte es am Fenster.