Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 28.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg flüstert Ich komme gleich
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Frau Berg flüstert: „Ich komme gleich.“
Ergebnis: Frau Berg flüstert: „Ich komme gleich.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali erzählt Ich komme gleich Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Ali erzählt: „Ich komme gleich.“ ☐ „Ali erzählt:“ Ich komme gleich. ☐ Ali erzählt: „Ich komme gleich“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Oma erzählt_ „Das Spiel beginnt jetzt.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer ruft Ich habe den Schlüssel gefunden
☐ „Der Trainer ruft:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Der Trainer ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ Der Trainer ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Heute regnet es“_ ruft Oma.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg fragt Wann fährt der Bus
☐ Frau Berg fragt: „Wann fährt der Bus?“ ☐ „Frau Berg fragt:“ Wann fährt der Bus? ☐ Frau Berg fragt: „Wann fährt der Bus“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena flüstert_ „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
☐ , ☐ : ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Kommst du mit fragt Jonas
☐ „Kommst du mit? fragt Jonas.“ ☐ „Kommst du mit“? fragt Jonas. ☐ „Kommst du mit?“, fragt Jonas.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali erzählt: „Ich komme gleich.“
- :
- Der Trainer ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- ,
- Frau Berg fragt: „Wann fährt der Bus?“
- :
- „Kommst du mit?“, fragt Jonas.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali erzählt: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Frau Berg fragt: „Wann fährt der Bus?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Kommst du mit?“, fragt Jonas.