Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 27.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas ruft Wir sind fertig
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
Ergebnis: Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif erzählt Das Spiel beginnt jetzt Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ „Elif erzählt:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Heute regnet es“_ erzählt Ali. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ , ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas meint Das Buch ist spannend
☐ „Jonas meint:“ Das Buch ist spannend. ☐ Jonas meint: „Das Buch ist spannend.“ ☐ Jonas meint: „Das Buch ist spannend“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Wir sind fertig“_ meint Frau Berg.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Wir sind fertig“_ meint Mia.
☐ , ☐ : ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia fragt Wer hat gewonnen
☐ „Mia fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“ ☐ Mia fragt: „Wer hat gewonnen“?
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Kommst du mit fragt Mia
☐ „Kommst du mit? fragt Mia.“ ☐ „Kommst du mit“? fragt Mia. ☐ „Kommst du mit?“, fragt Mia.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- ,
- Jonas meint: „Das Buch ist spannend.“
- ,
- ,
- Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“
- „Kommst du mit?“, fragt Mia.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas meint: „Das Buch ist spannend.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Mia fragt: „Wer hat gewonnen?“
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Kommst du mit?“, fragt Mia.