Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 27.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas erzählt Das Spiel beginnt jetzt
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Jonas erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Ergebnis: Jonas erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena fragt Wer hat gewonnen Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Lena fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Lena fragt: „Wer hat gewonnen?“ ☐ Lena fragt: „Wer hat gewonnen“?So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Papa sagt_ „Wir sind fertig.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ . ☐ :So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg ruft Ich komme gleich
☐ „Frau Berg ruft:“ Ich komme gleich. ☐ Frau Berg ruft: „Ich komme gleich“. ☐ Frau Berg ruft: „Ich komme gleich.“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich komme gleich“_ ruft der Trainer.
☐ , ☐ : ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa sagt Das Buch ist spannend
☐ „Papa sagt:“ Das Buch ist spannend. ☐ Papa sagt: „Das Buch ist spannend.“ ☐ Papa sagt: „Das Buch ist spannend“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Elif erzählt_ „Heute regnet es.“
☐ , ☐ . ☐ :
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ich brauche eine Pause sagt der Trainer
☐ „Ich brauche eine Pause!“, sagt der Trainer. ☐ „Ich brauche eine Pause! sagt der Trainer.“ ☐ „Ich brauche eine Pause“! sagt der Trainer.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Lena fragt: „Wer hat gewonnen?“
- :
- Frau Berg ruft: „Ich komme gleich.“
- ,
- Papa sagt: „Das Buch ist spannend.“
- :
- „Ich brauche eine Pause!“, sagt der Trainer.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena fragt: „Wer hat gewonnen?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Frau Berg ruft: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa sagt: „Das Buch ist spannend.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Ich brauche eine Pause!“, sagt der Trainer.