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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

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Deutsch

Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht

Name:
Klasse:
Datum:
27.10.2026

Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.

Beispiel: Welches Wort passt?
Ida kaufte ein Eis. Sie bezahlte. ___ setzte sie sich auf die Bank.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Sie steht schon am Anfang des Satzes davor. Ein neuer Anfang macht den Text besser.
  3. Also: Anschließend.

Ergebnis: Anschließend

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Mara öffnete die Tür. Sie sah niemanden. ___ hörte sie ein leises Kratzen. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    ☐ Plötzlich ☐ Sie ☐ Gestern

    So fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ___ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
    ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Die Klasse 6a gewann verdient den Staffellauf.

    So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Mara öffnete die Tür. Sie sah niemanden. ___ hörte sie ein leises Kratzen.
    ☐ Sie ☐ Plötzlich ☐ Gestern
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ___ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
    ☐ Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ☐ Gewählt wurde zum Glück eine tolle Sprecherin. ☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.
  3. ●Welches Wort passt?
    Pit packte den Rucksack. Er zog die Schuhe an. ___ verließ er das Haus.
    ☐ Zuletzt ☐ Er ☐ Morgen
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ___ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
    ☐ Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ☐ Alle Kinder geben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
  5. ●Welches Wort passt?
    Die Klasse fuhr zum Zoo. Dort sah sie Affen. ___ besuchte sie die Elefanten.
    ☐ Dort ☐ Vorher ☐ Anschließend

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    Er ___ die Treppe hinunter und lief zur Tür.
    ☐ ging ☐ kroch ☐ sprang
  2. ★Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag besuchte die 5b die Feuerwehr. Die Wache liegt am Markt. ___ Danach bekamen alle ein Heft zum Mitnehmen.
    ☐ Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug. ☐ Am Dienstag besuchte die 5b die Feuerwehr. ☐ Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern stolz das tolle Löschfahrzeug.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Plötzlich
  2. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  3. Plötzlich
  4. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.
  5. Zuletzt
  6. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
  7. Anschließend
  8. sprang
  9. Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Plötzlich
  2. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
  3. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Plötzlich
  4. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.
  5. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Zuletzt
  6. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
  7. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Anschließend
  8. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → sprang
  9. Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug.