Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
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- Klasse:
- Datum:
- 28.10.2026
Mein Ziel: Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. ___
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
Ergebnis: Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Liebe Frau Kaya, ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Liebe Grüße, MaxSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ___
☐ Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten. ☐ Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang. - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___
☐ Alle bekamen Saft. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Eine Autorin las vor. - ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. ___ Danach gab es Fragen.
☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Eine Autorin las vor. - ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
☐ Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war. ☐ Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Erzählung: ___ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
☐ An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ☐ An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ☐ Der Wald hat eine Fläche von zwei Quadratkilometern. - ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Tim ging abends in den Wald. Plötzlich knackte es laut. ___ Es war nur ein Igel.
☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Tim rannte los. ☐ Abends schien die Sonne.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Liebe Grüße, Max
- Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Alle bekamen Saft.
- Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald.
- Eine Autorin las vor.
- Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
- An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- Tim rannte los.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Grüße, Max
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle bekamen Saft.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Eine Autorin las vor.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Tim rannte los.