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Deutsch · Blatt · Klasse 11

Drama: dramatische Mittel und Phasen der Handlung

Deutsch

Drama: dramatische Mittel und Phasen der Handlung

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Datum:
27.10.2026

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Dramatische Mittel: Jedes dramatische Mittel regelt, wer zuhört und was gezeigt wird. Beim Botenbericht wird ein Ereignis erzählt, das nicht auf der Bühne geschieht.

Beispiel: Welches Mittel oder welche Stelle des Dramas zeigt die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Die Prinzessin bleibt allein im Saal zurück. „Soll ich ihm vertrauen?“, fragt sie sich. „Wenn ich schweige, verrate ich meinen Vater.“

  1. Klären, wer spricht und wer es hört.
  2. Niemand hört zu; die Figur spricht ihre Gedanken laut aus.
  3. Also: Monolog.

Ergebnis: Monolog

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl an der Szene.
    Die Gräfin dankt dem Gast mit warmen Worten. Mit der Hand vor dem Mund sagt sie zum Publikum: „Er soll nicht merken, wie sehr ich ihn fürchte.“ Starthilfe: Klären, wer spricht und wer es hört.
    ☐ Beiseitesprechen ☐ Exposition ☐ Peripetie

    So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt?

  2. ○Wo steht die Szene in der Handlung nach Freytag? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Der Gläubiger setzt eine Frist, ein Zeuge verschwindet, und die Schwestern beginnen einander zu misstrauen. Starthilfe: Fragen, wie weit der Konflikt ist.
    ☐ Höhepunkt ☐ Steigerung ☐ erregendes Moment

    So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl an der Szene.
    Die Prinzessin bleibt allein im Saal zurück. „Soll ich ihm vertrauen?“, fragt sie sich. „Wenn ich schweige, verrate ich meinen Vater.“
    ☐ Beiseitesprechen ☐ Monolog ☐ Exposition
  2. ●In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Zu Beginn stehen zwei Brüder auf dem Hof ihrer Familie und streiten über die Ernte; wir erfahren, dass der Vater krank ist.
    ☐ Höhepunkt ☐ Steigerung ☐ Exposition
  3. ●Welches dramatische Mittel erkennen Sie? Begründen Sie es.
    Der Händler lächelt den Gast an und sagt höflich: „Ihr seid willkommen.“ Zum Publikum flüstert er: „Das Geld werde ich ihm schon abnehmen.“
    ☐ Beiseitesprechen ☐ Peripetie ☐ Exposition
  4. ●Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
    Vor Gericht muss die jüngere Schwester wählen: die Wahrheit sagen und das Haus verlieren oder lügen und die Schwester schützen.
    ☐ erregendes Moment ☐ Höhepunkt ☐ Katastrophe
  5. ●Welches Mittel oder welche Stelle des Dramas zeigt die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Gerade als der Held sicher ist, den Streit zu gewinnen, enthüllt der Brief, dass seine Verbündete ihn verraten hat – von da an geht alles gegen ihn.
    ☐ Exposition ☐ Beiseitesprechen ☐ Peripetie

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bestimmen Sie das Mittel, das die Szene prägt, und belegen Sie es mit einer Beobachtung.
    Die Gräfin dankt dem Gast mit warmen Worten. Mit der Hand vor dem Mund sagt sie zum Publikum: „Er soll nicht merken, wie sehr ich ihn fürchte.“
    ☐ Exposition ☐ Monolog ☐ Beiseitesprechen
  2. ★Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
    Der eine Bruder verbündet sich heimlich mit dem Käufer, der andere sammelt Zeugen; jede Begegnung verschärft den Streit.
    ☐ Steigerung ☐ Höhepunkt ☐ erregendes Moment

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Beiseitesprechen
  2. Steigerung
  3. Monolog
  4. Exposition
  5. Beiseitesprechen
  6. Höhepunkt
  7. Peripetie
  8. Beiseitesprechen
  9. Steigerung

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Beiseitesprechen
  2. Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Steigerung
  3. Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Monolog
  4. Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Exposition
  5. Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Beiseitesprechen
  6. Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Höhepunkt
  7. Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie
  8. Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Beiseitesprechen
  9. Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Steigerung