Drama: dramatische Mittel und Phasen der Handlung
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- 26.10.2026
Mein Ziel: Ich ordne eine Szene einer Phase der Handlung nach Freytag zu.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Phasen nach Freytag: Die Handlung steigt von der Exposition bis zum Höhepunkt und fällt zur Katastrophe. Die Pyramide passt zur geschlossenen Form; offene Dramen reihen Szenen freier.
Beispiel: Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Vor Gericht muss die jüngere Schwester wählen: die Wahrheit sagen und das Haus verlieren oder lügen und die Schwester schützen.
- Fragen, wie weit der Konflikt ist.
- Die Entscheidung fällt, Gewinn und Verlust stehen sich gegenüber.
- Also: Höhepunkt.
Ergebnis: Höhepunkt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Die Nachricht kommt zu spät. Die ältere Schwester bricht zusammen, das Haus ist verloren, die Familie zerbricht. Starthilfe: Fragen, wie weit der Konflikt ist.
☐ fallende Handlung ☐ Katastrophe ☐ HöhepunktSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab?
- ○Wie heißt das Mittel, das hier eingesetzt wird? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Händler lächelt den Gast an und sagt höflich: „Ihr seid willkommen.“ Zum Publikum flüstert er: „Das Geld werde ich ihm schon abnehmen.“ Starthilfe: Klären, wer spricht und wer es hört.
☐ Botenbericht ☐ Monolog ☐ BeiseitesprechenSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Phase nach Freytag zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Nach der Entscheidung zieht der eine Bruder fort. Der Vater ruft ihn noch einmal zurück, doch es bleibt offen, ob er es hört.
☐ Höhepunkt ☐ Steigerung ☐ fallende Handlung - ●Welches Mittel oder welche Stelle des Dramas zeigt die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Mitten im Prozess meldet sich ein Zeuge, den alle für tot hielten – von diesem Augenblick an spricht alles gegen den Ankläger.
☐ Peripetie ☐ Botenbericht ☐ Monolog - ●In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Nach der Entscheidung zieht der eine Bruder fort. Der Vater ruft ihn noch einmal zurück, doch es bleibt offen, ob er es hört.
☐ Katastrophe ☐ fallende Handlung ☐ Exposition - ●Welches dramatische Mittel erkennen Sie? Begründen Sie es.
Der Händler lächelt den Gast an und sagt höflich: „Ihr seid willkommen.“ Zum Publikum flüstert er: „Das Geld werde ich ihm schon abnehmen.“
☐ Peripetie ☐ Monolog ☐ Beiseitesprechen - ●Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Die ältere Schwester findet im Nachlass einen Brief, der beweist, dass das Haus gar nicht ihnen gehört.
☐ erregendes Moment ☐ Steigerung ☐ Katastrophe
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Phase nach Freytag zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Gläubiger setzt eine Frist, ein Zeuge verschwindet, und die Schwestern beginnen einander zu misstrauen.
☐ Steigerung ☐ Höhepunkt ☐ erregendes Moment - ★Welche Stelle oder welches Mittel des Dramas liegt vor? Begründen Sie die Zuordnung.
Gerade als der Held sicher ist, den Streit zu gewinnen, enthüllt der Brief, dass seine Verbündete ihn verraten hat – von da an geht alles gegen ihn.
☐ Beiseitesprechen ☐ Peripetie ☐ Exposition
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Katastrophe
- Beiseitesprechen
- fallende Handlung
- Peripetie
- fallende Handlung
- Beiseitesprechen
- erregendes Moment
- Steigerung
- Peripetie
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Katastrophe
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Beiseitesprechen
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → fallende Handlung
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → fallende Handlung
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Beiseitesprechen
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → erregendes Moment
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Steigerung
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie