Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welches Reimschema hat diese Strophe? Begründen Sie mit den Versenden.
   Frühling lässt sein blaues Band
   Wieder flattern durch die Lüfte;
   Süße, wohlbekannte Düfte
   Streifen ahnungsvoll das Land.
   Eduard Mörike Starthilfe: Das Wort am Ende jeder Zeile lesen.
   ☐ Schweifreim ☐ Umarmender Reim ☐ Paarreim

   So fangen Sie an: Probe: Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben.

2. ○Welches Stilmittel steckt in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Vers.
   „Und meine Seele spannte / Weit ihre Flügel aus, / Flog durch die stillen Lande, / Als flöge sie nach Haus.“
   Joseph von Eichendorff Starthilfe: Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
   ☐ Metapher ☐ Antithese ☐ Vergleich

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht?
   – Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?
   Den Erlenkönig mit Kron’ und Schweif?
   – Mein Sohn, es ist ein Nebelstreif.
   Johann Wolfgang Goethe
   ☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim ☐ Paarreim
4. ●Welches Stilmittel steckt in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Vers.
   „Und tunkt ihr das Haupt / Ins heilignüchterne Wasser“
   Friedrich Hölderlin
   ☐ Oxymoron ☐ Metapher ☐ Antithese
5. ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Freude, schöner Götterfunken,
   Tochter aus Elysium,
   Wir betreten feuertrunken,
   Himmlische, dein Heiligtum.
   Friedrich Schiller
   ☐ Schweifreim ☐ Kreuzreim ☐ Paarreim
6. ●Was tut die Sprache in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
   „Und meine Seele spannte / Weit ihre Flügel aus“
   Joseph von Eichendorff
   ☐ Vergleich ☐ Apostrophe ☐ Metapher
7. ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
   Es war, als hätt’ der Himmel
   Die Erde still geküsst,
   Dass sie im Blütenschimmer
   Von ihm nun träumen müsst’.
   Joseph von Eichendorff
   ☐ Kreuzreim ☐ Paarreim ☐ Umarmender Reim

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welche Reimform zeigt diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wie ist die Welt so stille,
   Und in der Dämmrung Hülle
   So traulich und so hold!
   Als eine stille Kammer,
   Wo ihr des Tages Jammer
   Verschlafen und vergessen sollt.
   ☐ Schweifreim ☐ Umarmender Reim ☐ Kreuzreim
9. ★Was prägt diesen Vers sprachlich? Begründen Sie am Text.
   „Du bist wie eine Blume, / So hold und schön und rein“
   ☐ Oxymoron ☐ Vergleich ☐ Apostrophe

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.