Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 25.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia fragt Hast du Zeit
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Mia fragt: „Hast du Zeit?“
Ergebnis: Mia fragt: „Hast du Zeit?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg fragt Wo ist meine Mütze Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Frau Berg fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Frau Berg fragt: „Wo ist meine Mütze“? ☐ Frau Berg fragt: „Wo ist meine Mütze?“So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Jonas meint_ „Ich brauche eine Pause.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ , ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer sagt Der Kuchen ist lecker
☐ Der Trainer sagt: „Der Kuchen ist lecker.“ ☐ „Der Trainer sagt:“ Der Kuchen ist lecker. ☐ Der Trainer sagt: „Der Kuchen ist lecker“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich habe den Schlüssel gefunden“_ erzählt Papa.
☐ : ☐ , ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali ruft Ich habe den Schlüssel gefunden
☐ „Ali ruft:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Ali ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden“. ☐ Ali ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ ruft Lena.
☐ , ☐ : ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Wo ist meine Mütze fragt Ali
☐ „Wo ist meine Mütze? fragt Ali.“ ☐ „Wo ist meine Mütze?“, fragt Ali. ☐ „Wo ist meine Mütze“? fragt Ali.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Frau Berg fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- :
- Der Trainer sagt: „Der Kuchen ist lecker.“
- ,
- Ali ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- ,
- „Wo ist meine Mütze?“, fragt Ali.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Frau Berg fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer sagt: „Der Kuchen ist lecker.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wo ist meine Mütze?“, fragt Ali.