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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
25.10.2026

Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia ruft Ich komme gleich

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Mia ruft: „Ich komme gleich.“

Ergebnis: Mia ruft: „Ich komme gleich.“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Jonas fragt Kommst du mit Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Jonas fragt:“ Kommst du mit? ☐ Jonas fragt: „Kommst du mit?“ ☐ Jonas fragt: „Kommst du mit“?

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Heute regnet es“_ erzählt Lena. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ : ☐ . ☐ ,

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Lena erzählt Das Buch ist spannend
    ☐ „Lena erzählt:“ Das Buch ist spannend. ☐ Lena erzählt: „Das Buch ist spannend“. ☐ Lena erzählt: „Das Buch ist spannend.“
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Das Buch ist spannend“_ meint der Trainer.
    ☐ , ☐ : ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Der Trainer ruft Das Spiel beginnt jetzt
    ☐ „Der Trainer ruft:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Der Trainer ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Der Trainer ruft: „Das Spiel beginnt jetzt“.
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    „Der Kuchen ist lecker“_ flüstert Elif.
    ☐ : ☐ . ☐ ,

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Das Spiel beginnt jetzt meint Papa
    ☐ „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Papa. ☐ „Das Spiel beginnt jetzt! meint Papa.“ ☐ „Das Spiel beginnt jetzt“! meint Papa.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Jonas fragt: „Kommst du mit?“
  2. ,
  3. Lena erzählt: „Das Buch ist spannend.“
  4. ,
  5. Der Trainer ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“
  6. ,
  7. „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Papa.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas fragt: „Kommst du mit?“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena erzählt: „Das Buch ist spannend.“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer ruft: „Das Spiel beginnt jetzt.“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Spiel beginnt jetzt!“, meint Papa.