Lyrik und Epik: Stilmittel, Reim und Erzählverhalten
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- 25.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide auktoriales, personales und neutrales Erzählverhalten.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Erzählverhalten: Auktorial: Der Erzähler überblickt und kommentiert. Personal: Wir sehen mit einer Figur. Neutral: Es wird nur Äußeres gezeigt (Stanzel).
Beispiel: Welches Erzählverhalten zeigt das Textstück? Begründen Sie Ihre Wahl.
Es regnet. Die Tür öffnet sich, ein Junge tritt heraus, bleibt stehen und schlägt den Kragen hoch.
- Fragen, wer hier sieht, weiß und wertet.
- Der Erzähler wirkt wie eine Kamera: Er zeigt Äußeres und deutet nichts.
- Also: neutral.
Ergebnis: neutral
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Erzählverhalten zeigt das Textstück? Begründen Sie Ihre Wahl.
Das Telefon klingelte. Schon wieder. Lena starrte auf das Display – sollte sie rangehen? Er würde bestimmt wieder fragen, und sie hatte keine Antwort. Starthilfe: Fragen, wer hier sieht, weiß und wertet.
☐ personal ☐ auktorial ☐ neutralSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres?
- ○Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
„Die Mauern stehn / Sprachlos und kalt, im Winde / Klirren die Fahnen“
Friedrich Hölderlin Starthilfe: Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
☐ Vergleich ☐ Personifikation ☐ AntitheseSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer erzählt hier und wie? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
Der Flur war endlos. Paul zählte die Türen, eine, zwei, drei, und hoffte, dass hinter keiner von ihnen sein Name stand.
☐ auktorial ☐ personal ☐ neutral - ●Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
„Bedecke deinen Himmel, Zeus, / Mit Wolkendunst“
Johann Wolfgang Goethe
☐ Vergleich ☐ Personifikation ☐ Apostrophe - ●Wer erzählt hier und wie? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
Der Mann betritt das Café. Er legt den Mantel über den Stuhl und bestellt einen Kaffee. Nach zehn Minuten steht er auf und geht.
☐ neutral ☐ auktorial ☐ personal - ●Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
„Du bist wie eine Blume, / So hold und schön und rein“
Heinrich Heine
☐ Oxymoron ☐ Vergleich ☐ Antithese - ●Welches Erzählverhalten zeigt das Textstück? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Zug fährt ein. Sechs Menschen steigen aus, zwei steigen ein. Die Türen schließen sich.
☐ auktorial ☐ personal ☐ neutral
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bestimmen Sie das Erzählverhalten und begründen Sie es am Text.
Der Hund bellte. Jonas fuhr zusammen – war da jemand am Gartentor?
☐ auktorial ☐ neutral ☐ personal - ★Was prägt diesen Vers sprachlich? Begründen Sie am Text.
„Der Wald steht schwarz und schweiget“
☐ Personifikation ☐ Oxymoron ☐ Apostrophe
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- personal
- Personifikation
- personal
- Apostrophe
- neutral
- Vergleich
- neutral
- personal
- Personifikation
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres? → personal
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Personifikation
- Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres? → personal
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Apostrophe
- Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres? → neutral
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Vergleich
- Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres? → neutral
- Fragen Sie: Weiß der Erzähler mehr als die Figur, sieht er mit ihren Augen, oder zeigt er nur Äußeres? → personal
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Personifikation