Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 25.10.2026
Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.
Beispiel: Welches Wort passt?
Pit packte den Rucksack. Er zog die Schuhe an. ___ verließ er das Haus.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Er steht schon am Anfang des Satzes davor. Ein neuer Anfang macht den Text besser.
- Also: Zuletzt.
Ergebnis: Zuletzt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Als der Regen kam, rannten wir nach Hause. Dort ___ wir uns trockene Sachen an. Starthilfe: Such die Zeitform der Sätze davor.
☐ ziehen ☐ zogen ☐ haben gezogenSo fängst du an: Probe: Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze?
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ___ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
☐ Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ☐ Gewählt wurde zum Glück eine tolle Sprecherin. ☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Niklas packte den Koffer. Er ___ die Jacke obenauf und schloss den Deckel.
☐ legt ☐ hat gelegt ☐ legte - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. ___
☐ Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus. ☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. ☐ Der Radfahrer kam zum Glück nur mit Kratzern ins Krankenhaus. - ●Welches Wort passt?
Ida kaufte ein Eis. Sie bezahlte. ___ setzte sie sich auf die Bank.
☐ Sie ☐ Anschließend ☐ Heute - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Dienstag besuchte die 5b die Feuerwehr. Die Wache liegt am Markt. ___ Danach bekamen alle ein Heft zum Mitnehmen.
☐ Die Wache liegt am Markt. ☐ Ein Feuerwehrmann zeigt den Kindern das Löschfahrzeug. ☐ Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug. - ●Welches Wort passt?
Der Zug hielt an. Alle Kinder ___ aus und liefen zum Bahnsteig.
☐ stiegen ☐ steigen ☐ sind gestiegen
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Der Lehrer ___ die Aufgabe an die Tafel.
☐ schrieb ☐ machte ☐ aß - ★Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
☐ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. ☐ Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ☐ Gestern Nachmittag stürzt ein Radfahrer in der Lindenstraße.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- zogen
- Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.
- legte
- Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
- Anschließend
- Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug.
- stiegen
- schrieb
- Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → zogen
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → legte
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Anschließend
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → stiegen
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → schrieb
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.