Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 24.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma sagt Ich komme gleich
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Oma sagt: „Ich komme gleich.“
Ergebnis: Oma sagt: „Ich komme gleich.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim flüstert Der Kuchen ist lecker Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Tim flüstert: „Der Kuchen ist lecker.“ ☐ „Tim flüstert:“ Der Kuchen ist lecker. ☐ Tim flüstert: „Der Kuchen ist lecker“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Papa flüstert_ „Ich komme gleich.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif sagt Heute regnet es
☐ „Elif sagt:“ Heute regnet es. ☐ Elif sagt: „Heute regnet es.“ ☐ Elif sagt: „Heute regnet es“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Frau Berg flüstert_ „Das Buch ist spannend.“
☐ , ☐ . ☐ : - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia meint Das Buch ist spannend
☐ Mia meint: „Das Buch ist spannend.“ ☐ „Mia meint:“ Das Buch ist spannend. ☐ Mia meint: „Das Buch ist spannend“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich komme gleich“_ erzählt der Trainer.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Hast du Zeit fragt Papa
☐ „Hast du Zeit? fragt Papa.“ ☐ „Hast du Zeit“? fragt Papa. ☐ „Hast du Zeit?“, fragt Papa.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Tim flüstert: „Der Kuchen ist lecker.“
- :
- Elif sagt: „Heute regnet es.“
- :
- Mia meint: „Das Buch ist spannend.“
- ,
- „Hast du Zeit?“, fragt Papa.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim flüstert: „Der Kuchen ist lecker.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif sagt: „Heute regnet es.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Mia meint: „Das Buch ist spannend.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Hast du Zeit?“, fragt Papa.