Drama: dramatische Mittel und Phasen der Handlung
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- 19.10.2026
Mein Ziel: Ich erkenne dramatische Mittel wie Monolog, Beiseitesprechen und Botenbericht in einer Szene.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Dramatische Mittel: Jedes dramatische Mittel regelt, wer zuhört und was gezeigt wird. Beim Botenbericht wird ein Ereignis erzählt, das nicht auf der Bühne geschieht.
Beispiel: Welches Mittel oder welche Stelle des Dramas zeigt die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Ein Reiter berichtet dem König, wie die Schlacht im Tal verloren ging, die auf der Bühne nie zu sehen war.
- Klären, wer spricht und wer es hört.
- Die Schlacht wird nur erzählt, sie wird nicht gezeigt.
- Also: Botenbericht.
Ergebnis: Botenbericht
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt das Mittel, das hier eingesetzt wird? Begründen Sie Ihre Wahl.
Mitten im Prozess meldet sich ein Zeuge, den alle für tot hielten – von diesem Augenblick an spricht alles gegen den Ankläger. Starthilfe: Klären, wer spricht und wer es hört.
☐ Botenbericht ☐ Beiseitesprechen ☐ PeripetieSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt?
- ○In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Vorhang hebt sich: Zwei Schwestern räumen das Haus ihres verstorbenen Vaters und sprechen über die Schulden, die er hinterlassen hat. Starthilfe: Fragen, wie weit der Konflikt ist.
☐ Exposition ☐ fallende Handlung ☐ HöhepunktSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt das Mittel, das hier eingesetzt wird? Begründen Sie Ihre Wahl.
Die Prinzessin bleibt allein im Saal zurück. „Soll ich ihm vertrauen?“, fragt sie sich. „Wenn ich schweige, verrate ich meinen Vater.“
☐ Monolog ☐ Botenbericht ☐ Peripetie - ●Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Die Nachricht kommt zu spät. Die ältere Schwester bricht zusammen, das Haus ist verloren, die Familie zerbricht.
☐ Steigerung ☐ Katastrophe ☐ erregendes Moment - ●Was zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl an der Szene.
Mitten im Prozess meldet sich ein Zeuge, den alle für tot hielten – von diesem Augenblick an spricht alles gegen den Ankläger.
☐ Monolog ☐ Botenbericht ☐ Peripetie - ●In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Hof brennt in der Nacht ab, und beide Brüder haben alles verloren.
☐ Katastrophe ☐ erregendes Moment ☐ fallende Handlung - ●Was zeigt diese Szene? Begründen Sie Ihre Wahl an der Szene.
Ein Reiter berichtet dem König, wie die Schlacht im Tal verloren ging, die auf der Bühne nie zu sehen war.
☐ Monolog ☐ Botenbericht ☐ Exposition
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Stelle oder welches Mittel des Dramas liegt vor? Begründen Sie die Zuordnung.
Ein Reiter berichtet dem König, wie die Schlacht im Tal verloren ging, die auf der Bühne nie zu sehen war.
☐ Teichoskopie ☐ Botenbericht ☐ Exposition - ★Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Nach der Entscheidung zieht der eine Bruder fort. Der Vater ruft ihn noch einmal zurück, doch es bleibt offen, ob er es hört.
☐ Katastrophe ☐ Höhepunkt ☐ fallende Handlung
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Peripetie
- Exposition
- Monolog
- Katastrophe
- Peripetie
- Katastrophe
- Botenbericht
- Botenbericht
- fallende Handlung
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Exposition
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Monolog
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Katastrophe
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Katastrophe
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Botenbericht
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Botenbericht
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → fallende Handlung