Drama: dramatische Mittel und Phasen der Handlung
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- 24.10.2026
Mein Ziel: Ich ordne eine Szene einer Phase der Handlung nach Freytag zu.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Phasen nach Freytag: Die Handlung steigt von der Exposition bis zum Höhepunkt und fällt zur Katastrophe. Die Pyramide passt zur geschlossenen Form; offene Dramen reihen Szenen freier.
Beispiel: In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Im Hof stehen sich die Brüder gegenüber; jetzt muss einer nachgeben oder den anderen vertreiben.
- Fragen, wie weit der Konflikt ist.
- Die Entscheidung fällt, Gewinn und Verlust stehen sich gegenüber.
- Also: Höhepunkt.
Ergebnis: Höhepunkt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Nach der Entscheidung zieht der eine Bruder fort. Der Vater ruft ihn noch einmal zurück, doch es bleibt offen, ob er es hört. Starthilfe: Fragen, wie weit der Konflikt ist.
☐ fallende Handlung ☐ Exposition ☐ HöhepunktSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab?
- ○Welches dramatische Mittel erkennen Sie? Begründen Sie es.
Zu Beginn des ersten Aktes erfährt das Publikum in einem Gespräch zweier Diener, wo und wann das Stück spielt und dass zwei Familien verfeindet sind. Starthilfe: Klären, wer spricht und wer es hört.
☐ Beiseitesprechen ☐ Exposition ☐ BotenberichtSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Vorhang hebt sich: Zwei Schwestern räumen das Haus ihres verstorbenen Vaters und sprechen über die Schulden, die er hinterlassen hat.
☐ erregendes Moment ☐ Exposition ☐ Höhepunkt - ●Welches dramatische Mittel erkennen Sie? Begründen Sie es.
Ein Reiter berichtet dem König, wie die Schlacht im Tal verloren ging, die auf der Bühne nie zu sehen war.
☐ Beiseitesprechen ☐ Exposition ☐ Botenbericht - ●In welche Phase der Handlung nach Freytag gehört die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Die Nachricht kommt zu spät. Die ältere Schwester bricht zusammen, das Haus ist verloren, die Familie zerbricht.
☐ Katastrophe ☐ Steigerung ☐ Höhepunkt - ●Welches Mittel oder welche Stelle des Dramas zeigt die Szene? Begründen Sie Ihre Wahl.
Mitten im Prozess meldet sich ein Zeuge, den alle für tot hielten – von diesem Augenblick an spricht alles gegen den Ankläger.
☐ Botenbericht ☐ Peripetie ☐ Exposition - ●Ordnen Sie die Szene einer Phase nach Freytag zu und begründen Sie die Zuordnung.
Die ältere Schwester findet im Nachlass einen Brief, der beweist, dass das Haus gar nicht ihnen gehört.
☐ fallende Handlung ☐ Exposition ☐ erregendes Moment
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bestimmen Sie das Mittel, das die Szene prägt, und belegen Sie es mit einer Beobachtung.
Zu Beginn des ersten Aktes erfährt das Publikum in einem Gespräch zweier Diener, wo und wann das Stück spielt und dass zwei Familien verfeindet sind.
☐ Monolog ☐ Botenbericht ☐ Exposition - ★Wo steht die Szene in der Handlung nach Freytag? Begründen Sie Ihre Wahl.
Der Hof brennt in der Nacht ab, und beide Brüder haben alles verloren.
☐ Katastrophe ☐ Exposition ☐ fallende Handlung
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- fallende Handlung
- Exposition
- Exposition
- Botenbericht
- Katastrophe
- Peripetie
- erregendes Moment
- Exposition
- Katastrophe
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → fallende Handlung
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Exposition
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Exposition
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Botenbericht
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Katastrophe
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Peripetie
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → erregendes Moment
- Fragen Sie: Wer spricht zu wem, und wird das Geschehen gezeigt oder nur erzählt? → Exposition
- Fragen Sie: Wird etwas eingeführt, bricht der Konflikt auf, wächst die Spannung, fällt die Entscheidung, oder laufen die Folgen ab? → Katastrophe